Tabla Perspectiva Simb Lica

Objeto de estudio

-Dualismo naturaleza/cultura
-Cómo se relaciona la naturaleza y cultura en la mente de los agentes.
-Cómo se interpreta el mundo; cada cultura es un sistema de significados quecodifica arbitrariamente un orden natural.
-Sistemas de clasificación de la realidad.

Contexto

Antecedentes:
-Griegos: physis= naturaleza Nomos= conocimiento
Posibilidad de conocer las leyesnaturales.
-Pensamiento judeocristiano:
·Natural: responde a leyes / sobrenatural: todo aquello que no se puede explicar mediante leyes naturales.
Evolución del dualismo naturaleza/cultura:
Punto de partida:reproducción del dualismo naturaleza cultura en antropología.
Años 70: Interés en el modo de conocer y clasificar el mundo.
Años 80: Desmantelamiento dualismo. Dimensión simbólica= múltiples formas depensar las relación entre ser
humano/cultura. Cuestionamiento fronteras modernas naturaleza/cultura, cuerpo/mente. Nueva noción de naturaleza
socialmente construida. Cuestionamiento universalismosModernos

Metodología

Perspectiva: Centro de análisis la perspectiva Emic.
Técnicas:
Taxonomías, paradigmas, etc.
Evolución de técnicas para obtención de información: observación participativa,entrevistas desestructuradas…

Autores y Corrientes

Teorías antropológicas sobre la cultura y el vínculo naturaleza/cultura:
-Cassirer: Dimensión simbólicas de los humanos. Simbolismo establece fronteraentre dos formas de vida
-Levi Strauss: Oposiciones binarias de naturaleza universal en pensamiento humano dicotomía naturaleza/cultura
Paso de naturaleza a cultura-> norma y orden. Regla= cultura.Etnoecología:
-Estudio de sistemas de conocimiento, prácticas y creencias que los diferentes grupos humanos tienen sobre su medio
ambiente.
-Contexto para analizar las acciones de la gente y proceso detoma de decisiones.
-Estudio sistemas de clasificación. Interés por la actividad humana y consecuencias sociales.
-Aportaciones de antropología cognitiva: métodos formales de recogida de datos.
Años...