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Páginas: 7 (1719 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2014
Universidad Interamericana de P.R.
Recinto de Barranquitas

Regulaciones, aspectos éticos
y legales relacionados con la
tecnología

Juan A. Negrón Berríos, Ph.D.
Decano de Estudios
Universidad Interamericana de P.R.
Recinto de Barranquitas

janegron@br.inter.edu

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Tecnología y educaciónjanegron@br.inter.edu
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Bosquejo
1.
2.
3.

4.

5.

Introdución
1. Tecnología y educación
Ciencias Naturales y Tecnología
Sociedad de la información
1. Valores y funciones de la tecnología en la
educación
2. Retos de la tecnología
Regulaciones, aspectos éticos y legales
relacionados con la tecnología
1. Asuntosconflictivos
2.1. Regulaciones
2.2. Propiedad intelectual
2.4. Internet
Bibliografía
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Recinto de Barranquitas

¿Porqué la necesidad de prestar atención
a la tecnolog ía en la educación científica?
q La implicación de la tecnología en la vida
cotidiana, en la ciencia y la cultura en
general, es enorme y crece cadadía.
q Esa creciente importancia de la tecnología
hace indispensable en la educación de todas
las personas y que incluso se reclame para
ella un área independiente dentro de los
currículos escolares.
q alfabetización científica
q alfabetización tecnológica

q El progreso de la ciencia se debe, en gran
medida, al desarrollo de instrumentos
tecnológicos (telescopios, microscopios,numerosos instrumentos de medición,
variados métodos y procedimientos
utilizados en la actividad práctica, etc.).
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Tecnología
q La tecnología es un concepto amplio que abarca un
conjunto de técnicas, conocimientos y procesos, que sirven
para el diseño y construcción de objetos para satisfacernecesidades humanas.
q En el espacio educativo alude a los medios de
comunicación que permiten acceder a la información y al
conocimiento, en el curso de actividades de aprendizaje.

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Ciencias Naturales y Tecnología
Ciencias
Naturales

Sociedad

Teóricos

ProblemasExplicación
Realidad dada:
Natural
Leyes,
teorías
Tecnología
en la
Ciencia

Tecnología
Prácticos
Creación de
Realidad según
Diseño: Artificial
Artefactos,
Procesos

Experimentació n

janegron@br.inter.edu

Optimización

Ciencia en la
Tecnología
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¿POR QUÉ TENEMOS QUE INTEGRAR LA
TECNOLOGIA EN LAEDUCACIÓN?
q La Era Internet exige cambios en el mundo
educativo. Y los profesionales de la educación
tenemos múltiples razones para aprovechar las
nuevas posibilidades que proporcionan la
tecnología para impulsar este cambio hacia un
nuevo paradigma educativo más personalizado
y centrado en la actividad de los estudiantes.
q Además de la necesaria alfabetización digital
de los alumnos y delaprovechamiento de las
para la mejora de la productividad en general,
el alto índice de fracaso escolar (insuficientes
habilidades lingüísticas, matemáticas...)
q Para aprovechar las posibilidades de
innovación metodológica que ofrecen las
tecnologías para lograr una escuela más eficaz
e inclusiva.
janegron@br.inter.edu

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Recinto deBarranquitas

Contexto Educativo
q Más cambios en la enseñanza en
los últimos 10 años que lo que
han ocurrido en los pasados
cientos de años.
q Es un momento de cambio, de
transición y de transformación.
q No es posible concebir una
educación científica completa sin
la incorporación de tecnología en
los estudios de campo o las
experiencias prácticas del
laboratorio en la enseñanza de...
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