TABLAS DE SABERES

TABLA DE SABERES
1º DE PRIMARIA

ELEMENTOS DE COMPETENCIA
SABER
SABER HACER
SABER SER
CRITERIOS DE EVALUACION

PRIMER PERIODO

EJE TEMATICO ORGANIZACIÓN SOCIAL
Identifica los miembros de la familia.
Entiende que la familia necesita una casa para poder vivir
Identifica las clases de vivienda

Reconoce que la casa es un elemento esencial en la organización familiar
Se interesa por los derechos ydeberes como integrante del grupo familiar, contribuyendo en el mejoramiento del medio ambiente del hogar
Valora la familia como eje central de la familia
Reconoce la vivienda como el lugar que comparte la familia

SEGUNDO PERIODO

NIÑOS Y NIÑAS CONOCEDORES DE SU ENTORNO
Reconoce el nombre de su barrio y las personas importantes
Identifica la ciudad con su nombre y la diferencia de la zona rural,reconociendo las diferentes autoridades que la integran

Define el nombre de su barrio
Reconoce personas importantes de su barrio

Valora y respeta las normas para vivir en sociedad
Respeta las personas importantes de su barrio

Justifica con su comportamiento, el conocimiento que ha adquirido de su entorno
TERCER Y CUARTO PERIODO
ESTRUCTURA SOCIAL Y CULTURAL DE MI PAIS

NUESTRA SOCIEDAD INFLUYE ENLA CULTURA NACIONAL


Identifica los símbolos patrios de Colombia y algunas riquezas del país


Reconoce el país en que vive y algunas autoridades importantes

Respeta los símbolos patrios, las autoridades y riquezas de nuestro país


Diferencia los símbolos patrios de su país






TABLA DE SABERES
2º PRIMARIA


ELEMENTOS DE COMPETENCIA
SABER
SABER HACER
SABER SER
CRITERIOS DE EVALUACION
I.PERIODO
GRUPOS Y ORGANIZACIONES SOCIALES DE MI COMUNIDAD
Plantea situaciones que se viven en su comunidad y establece normas que favorecen una mejor convivencia


Compara las diferentes formas de vida establecidas en su comunidad

Valora su comunidad como base de su formación social

Identifica los diferentes grupos y las organizaciones sociales de su comunidad
II. PERIODO
EL MUNICIPIO Y LAPRESTACION DE LOS SERVICIOS PUBLICOS
Describe la importancia del municipio en la prestación de los servicios públicos


Clasifica los servicios públicos de acuerdo a la función que prestan

Conserva los servicios públicos prestados por su municipio
Sintetiza la importancia de la buena prestación de los servicios públicos para el bienestar de la comunidad
III. PERIODO
NIÑOS Y NIÑAS COMPROMETIDOS CON LAHISTORIA DE SU MUNICIPIO
Concluye la importancia de la historia del municipio en su vida como fundamento para el mejoramiento individual y social


Determina compromisos para con su comunidad teniendo en cuenta las enseñanzas de la historia

Valora la historia como elemento esencial en el crecimiento y desarrollo de su municipio

Clasifica los diferentes personajes de la historia y los primerospobladores del municipio
IV. PERIODO
HISTORIA Y SIMBOLOS PATRIOS DE LA SOCIEDAD COLOMBIANA

Reconoce los símbolos patrios y los valora como parte esencial de Colombia

Clasifica los símbolos patrios y su evolución a través de la historia

Asume con sentido de pertenencia el valor de los símbolos patrios para la vida individual
Distingue los distintos símbolos patrios y expresa la importancia de cadauno de ellos como representativos nacionales




TABLA DE SABERES
3º DE PRIMARIA


ELEMENTOS DE COMPETENCIA
SABER
SABER HACER
SABER SER
CRITERIOS DE EVALUACION
I. LA DEFENSA DE LA CONDICION HUMANA Y EL RESPETO POR SU DIVERSIDAD MULTICULTURA ETNICA DE GENERO Y OPCION PERSONAL DE VIDA DE LA IDENTIDAD COLOMBIANA

SUJETO SOCIEDAD
CIVIL Y ESTADO COMPROMETIDOS EN LA DEFENSA Y PROMOCION DE LOS DEBERES YDERECHOS HUMANOS COMO MECANISMO PARA CONSTRUIR LA DEMOCRACIA Y BUSCAR LA PAZ

Identifica y describe las características de un paisaje natural y de un paisaje cultural, su etnia y su genero colombiano




Reconoce los deberes y derechos humanos como normas necesarias para garantizar la convivencia social, construir la democracia y buscar la paz

Reconoce situaciones de discriminación y abuso por...