Tablas dinámicas

Objetivos:

• Desarrollar competencias en la investigación formativa.
• Realizar un análisis estadístico de la información contenida en la Base de Datos (Base Datos Autoestudio 2011 Virtual.xls) sobre Demografía de diferentes países del mundo.

Metodología:

• Formar grupos de trabajo de mínimo cuatro y máximo seis personas
• Entregar dos informes escritos con losresultados y conclusiones
• Construir tablas bidimensionales o dinámicas
• Utilizar las funciones estadísticas de Excel para el manejo de probabilidades
• Aplicar los conocimientos adquiridos para construir intervalos de confianza y formular hipótesis
• Analizar las variables de la base de datos y observar la relación que existen entre ellas.
• En el archivo Excel (Base DatosAutoestudio 2011 Virtual.xls) se ha usado un código para agrupar los países en función de la zona geográfica y desarrollo económico. Los alumnos deben sugerir otras variables de clasificación de los países o añadir otras variables o países al archivo.

PRIMERA ENTREGA:
Actividad 1. Ampliación de la base de datos: En la base de datos de estudio van a encontrar diferentes tasas demográficas,entre estas están las de natalidad y mortalidad. Para estas tasas se trabaja con el siguiente criterio:

|Tasa Alta de mortalidad |Para valores superiores al 30% |
|Tasa Moderada de mortalidad |Para valores que están entre el 15% y el 30% |
|Tasa Baja de mortalidad |Para valores inferiores al 15% |

De acuerdo aestos criterios adicione en la base de datos una columna para la tasa de natalidad y una para la tasa de mortalidad que identifique a los países de acuerdo a esta clasificación. Similar procedimiento deben realizar para otras variables, es decir si la variable es cuantitativa la puede transformar a variable cualitativa creando categorías de acuerdo a el criterio que el grupo de trabajo defina.Actividad 2. Tablas bidimensionales (tablas dinámicas): Construir tablas bidimensionales que muestren las probabilidades (marginales, condicionales y conjuntas) para las siguientes variables:
• Tabla 1: Grupo y tasa de natalidad de acuerdo a la clasificación
• Tabla 2: Grupo y tasa de mortalidad de acuerdo a la clasificación
• Tabla 3: Grupo y esperanza de vida para hombres (valoresagrupados)
• Tabla 4: Grupo y esperanza de vida para mujeres (valores agrupados)
• Tabla 5: Grupo y PNB (valores agrupados)
• Tabla 6: Grupo y Población (valores agrupados).
Actividad 3. Cálculo de probabilidades: Se selecciona un país al azar, con las tablas construidas anteriormente y mostrando con las operaciones entre eventos las leyes de probabilidad calcular:
• Laprobabilidad de que sea del Grupo 1 y que tenga una tasa de natalidad alta
• La probabilidad de que sea del Grupo 3 o tenga una tasa de natalidad baja
• La probabilidad de que no tenga una tasa de mortalidad alta
• La probabilidad de que no sea del Grupo 4 ni tenga una tasa de mortalidad media
• ¿Si los hombres tienen una esperanza de vida superior a los 72 años, cuál es laprobabilidad de que sea del Grupo 1?
• ¿Si son del Grupo 3, cuál es la probabilidad de que los hombres tengan una esperanza de vida inferior a los 60 años?
• Cuál es la probabilidad de que un país que es del Grupo 5, tenga una esperanza de vida para los hombres superior a los 72 años.

Cada grupo debe plantear por lo menos dos probabilidades entre eventos con cada una de las tablas 4, 5, 6,como las anteriormente solicitadas.

SEGUNDA ENTREGA
Actividad 4. Esperanza de vida en hombres y mujeres. Un concepto importante en probabilidad es el de variable aleatoria y el de valor esperado; en la base de datos encontramos la esperanza de vida de hombres y de mujeres en cada país. La esperanza de vida indica el grado de desarrollo de un país. Los países desarrollados tienen una esperanza...