taca taca taaaa
Páginas: 2 (327 palabras)
Publicado: 8 de abril de 2013
TIPO DE ACTIVIDAD:
Actividad No Presencial (ANP)
Título actividad:
Suenan igual pero se escriben distinto 1
Nombre Asignatura:
COMUNICACIÓN ESCRITA
Sigla :PLC010
Semana N° :
4
Actividad N°:
4
APRENDIZAJES
ESPERADOS:
Aprendizaje Esperados
Producen textos escritos propios de la disciplina a la que pertenecen a partir decasos de escritura propuestos.
A continuación se presentan una serie de ejemplos con palabras que suenan igual (Homófonos), pero que se escriben de manera distinta. Tu tarea será seleccionar,en cada caso, la palabra correcta, entre las que se proponen, para completar la oración. Para el desarrollo de este ejercicio debes marcar con una X la palabra correcta para lograr darle el sentidocompleto a cada oración.
Me preocupa el ………. de que discuta tanto
hecho
echo
A veces ………. agua al vino.
hecho
echo
El niño ha ……………. la cama.
deshecho
desecho
Siempre ………….. lashabladurías
deshecho
desecho
Los ………………. industriales provocan contaminación
deshecho
desecho
Estoy ……………….. este libro
hojeando
ojeando
María ………….. los titulares de losperiódicos
hojeó
ojeó
El estudiante ………. de estudiar
ha
a
Voy ……… la Universidad
ha
a
Mis primos ………………. la invitación
rehusaron
reusaron
Los alumnos ……………… todo el papel
rehusaronreusaron
Conviene ………….. al caballo
herrar
errar
……….. en la suposición’
Herró
Erró
Si me hubieras llamado, ………….. venido
habría
abría
La puerta se ………….. sola
habríaabría
El laboratorio encontró un ……….. muy extraño.
Bacilo
vacilo
Siempre ………… ante un recuerdo de guerra.
Bacilo
vacilo
Espero ………. bien el lino
bagar
vagar
Había empezado a……… por las calles sin rumbo.
bagar
vagar
El noble ………. asistió a la cena.
Barón
Varón
Era un ………… juicioso.
barón
Varón
Yo me …….. en la experiencia vivida.
baso
vaso...
Actividad No Presencial (ANP)
Título actividad:
Suenan igual pero se escriben distinto 1
Nombre Asignatura:
COMUNICACIÓN ESCRITA
Sigla :PLC010
Semana N° :
4
Actividad N°:
4
APRENDIZAJES
ESPERADOS:
Aprendizaje Esperados
Producen textos escritos propios de la disciplina a la que pertenecen a partir decasos de escritura propuestos.
A continuación se presentan una serie de ejemplos con palabras que suenan igual (Homófonos), pero que se escriben de manera distinta. Tu tarea será seleccionar,en cada caso, la palabra correcta, entre las que se proponen, para completar la oración. Para el desarrollo de este ejercicio debes marcar con una X la palabra correcta para lograr darle el sentidocompleto a cada oración.
Me preocupa el ………. de que discuta tanto
hecho
echo
A veces ………. agua al vino.
hecho
echo
El niño ha ……………. la cama.
deshecho
desecho
Siempre ………….. lashabladurías
deshecho
desecho
Los ………………. industriales provocan contaminación
deshecho
desecho
Estoy ……………….. este libro
hojeando
ojeando
María ………….. los titulares de losperiódicos
hojeó
ojeó
El estudiante ………. de estudiar
ha
a
Voy ……… la Universidad
ha
a
Mis primos ………………. la invitación
rehusaron
reusaron
Los alumnos ……………… todo el papel
rehusaronreusaron
Conviene ………….. al caballo
herrar
errar
……….. en la suposición’
Herró
Erró
Si me hubieras llamado, ………….. venido
habría
abría
La puerta se ………….. sola
habríaabría
El laboratorio encontró un ……….. muy extraño.
Bacilo
vacilo
Siempre ………… ante un recuerdo de guerra.
Bacilo
vacilo
Espero ………. bien el lino
bagar
vagar
Había empezado a……… por las calles sin rumbo.
bagar
vagar
El noble ………. asistió a la cena.
Barón
Varón
Era un ………… juicioso.
barón
Varón
Yo me …….. en la experiencia vivida.
baso
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