talento humano

GUIA N° 9 DATOS AGRUPADOS










ALUMNOS


CAMILO A. GUTIERREZ P.

GUSTAVO JURADO








TEGNOLOGO EN GESTION DEL TALENTO HUMANO






CENTRO DE LA TEGNOLOGIA DELDISEÑO Y LA PRODUCTIVIDAD EMPRESARIAL


SENA






GIRARDOT




2013

GUIA N° 4 DATOS AGRUPADOS









ALUMNOS




CAMILO A. GUTIERREZ P.
GUSTAVO JURADODOCENTE

JANET ORTIZ ESPINOSA









TEGNOLOGO EN GESTION DEL TALENTO HUMANO



CENTRO DE LA TEGNOLOGIA DEL DISEÑO Y LA PRODUCTIVIDAD EMPRESARIAL

SENA




GIRARDOT


20131.En un parque de diversiones mientras pedían la estatura requerida para montar a una atracción , aprovecharon para realizar una encuesta de la altura de los asistentes y los datos en cm fueron lossiguientes:


150, 162, 145, 142, 175, 163, 145, 183

178, 156, 168, 152, 172, 160, 143, 172

176, 149, 157, 180, 171, 146, 180, 156

155, 159, 184, 181, 179, 174, 174, 165

142, 154, 166,177, 144, 173, 160, 163.

Elabore la tabla e interprétela.

A. HALLAR RANGO

R: V/MAYOR – V/MENOR

R: 184 – 142 = 42

B.
C= 42 / 6= 7

C. HALLAR LOS LIMITES DEL INTERVALO

Li = 142
Ls= 184

MARCA DE CLASE

Ls = 142 + (7 – 1) = 148 142 + 148 /2 = 145
Ls = 149 + (7 – 1) = 155 149 + 155 /2 = 152
Ls = 156 + (7 – 1) = 162 156 +162 /2 = 159
Ls = 163 + (7 – 1) = 169 163 + 169 /2 = 166
Ls = 170 + (7 – 1) = 176 170 + 176 /2 = 173
Ls = 177 + (7 – 1) = 183 177 + 183 /2 = 180
Ls =184 + (7 – 1) = 190 184 + 190 /2 = 187



D. HALLAR LIMITES REALES

Lri = (148 + 149) /2 = 148,5
Lrs = (155 + 156) /2 = 155,5
Lrs = (162 + 163) /2 = 162,5
Lrs = (169 + 170)/2 = 169,5
Lrs = (176 + 177) /2 = 176,5
Lrs = (183 +184) /2 = 183,5
CLASE
LIM.REALES
MARCA
CLASE
FRECU
ENCIA
FX
FREC.RELAT.
FR
FREC.RELAT.
PORCENT
FREC.
ACUMULAD
FREC.
ACUM....