Talento
Páginas: 3 (574 palabras)
Publicado: 8 de agosto de 2011
DE GESTIÓN DE TALENTOS A ALTO POTENCIAL: CONCEPTOS Y MEDICIÓN
La “Gestión de Talentos”, requiere de las empresas que la adopten un gran esfuerzo, tanto en su conceptualización, su medición, comoen su aplicación: no hay consenso en cuanto a su significado, está asociado a una amplia gama de disciplinas, no es aplicable a todo tipo de realidades y situaciones, su aplicación puede traer grandesbeneficios, pero también puede conducir al desastre. El éxito más espectacular que conocemos es su utilización en G.E. de Jack Welch, y su más rotundo fracaso lo encontramos en la emblemática quiebrade Enron.
Malcohm Gladwell en su artículo “El Mito del Talento” se pregunta ¿están sobrevaloradas las personas que se consideran intelectualmente superiores?. Argumenta que el exagerado celo porreclutar, retener y compensar el 15 a 20% de categoría superior en función de evaluaciones no siempre rigurosas ni objetivas, por parte de altos directivos obsesionados con el tema del talento; loshace promover descuidadamente y remunerar con hasta un 30% más que lo que ofrece el mercado, además del pago generoso de bonos. No parece haber una correlación mayor a 0.2-0.3 entre mediciones de talento(capacidad intelectual, brillo y éxito individual) con éxito ocupacional en roles gerenciales o profesionales. Pero éste éxito depende también de la experiencia en la autogestión y la gestión deotros, así como el manejo de situaciones complejas de tipo social. Las evaluaciones de desempeño, así como de competencias se basan en el comportamiento pasado e incluso las mediciones en 360º, muestranuna muy baja correlación entre como lo evalúan sus pares y cómo lo evalúa su jefe (incluso en cómo se autoevalúa). Por muy bién que se hicieran estas evaluaciones en la cultura de alta rotación ycambio del tipo Enron, los talentosos constantemente son empujados a nuevos trabajos y a nuevos desafíos, con poco tiempo en un cargo como para hacer posible una evaluación.
El cuidado que requiere...
La “Gestión de Talentos”, requiere de las empresas que la adopten un gran esfuerzo, tanto en su conceptualización, su medición, comoen su aplicación: no hay consenso en cuanto a su significado, está asociado a una amplia gama de disciplinas, no es aplicable a todo tipo de realidades y situaciones, su aplicación puede traer grandesbeneficios, pero también puede conducir al desastre. El éxito más espectacular que conocemos es su utilización en G.E. de Jack Welch, y su más rotundo fracaso lo encontramos en la emblemática quiebrade Enron.
Malcohm Gladwell en su artículo “El Mito del Talento” se pregunta ¿están sobrevaloradas las personas que se consideran intelectualmente superiores?. Argumenta que el exagerado celo porreclutar, retener y compensar el 15 a 20% de categoría superior en función de evaluaciones no siempre rigurosas ni objetivas, por parte de altos directivos obsesionados con el tema del talento; loshace promover descuidadamente y remunerar con hasta un 30% más que lo que ofrece el mercado, además del pago generoso de bonos. No parece haber una correlación mayor a 0.2-0.3 entre mediciones de talento(capacidad intelectual, brillo y éxito individual) con éxito ocupacional en roles gerenciales o profesionales. Pero éste éxito depende también de la experiencia en la autogestión y la gestión deotros, así como el manejo de situaciones complejas de tipo social. Las evaluaciones de desempeño, así como de competencias se basan en el comportamiento pasado e incluso las mediciones en 360º, muestranuna muy baja correlación entre como lo evalúan sus pares y cómo lo evalúa su jefe (incluso en cómo se autoevalúa). Por muy bién que se hicieran estas evaluaciones en la cultura de alta rotación ycambio del tipo Enron, los talentosos constantemente son empujados a nuevos trabajos y a nuevos desafíos, con poco tiempo en un cargo como para hacer posible una evaluación.
El cuidado que requiere...
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