Taler Fisica

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Revisar y estudiar las evaluaciones presentadas durante los periodos, solucionar los siguientes ejercicios y analizar las relaciones presentadas aclarando conceptos y unidades.

Sonido y M.A.S.

1. Un objeto con masa de 0.5 kg en el extremo de un resorte horizontal se encuentra en movimiento armónico simple (MAS) con una constante de resorte k = 300 N/m. Cuando elobjeto se sitúa a 0.012 m de su posición de equilibrio, la velocidad es de 0.3 m/s. Determinar: (a) la amplitud de su movimiento, (b) La energía total del objeto en cualquier punto de su movimiento), (c) la rapidez máxima que alcanza el objeto durante su movimiento, (d) El periodo (e) determina la ecuación de velocidad este movimiento y realiza la grafica de velocidad-tiempo.
2. El oído humanopercibe sonidos cuyas frecuencias están comprendidas entre 20 y 20000 Hz. Calcular la longitud de onda de los sonidos extremos, si el sonido se propaga en el aire con la velocidad de 330 m/s
3. ¿Cuál es el nivel de sensación sonora en dB correspondiente a una onda de intensidad 10-10 W/m2? ¿Y de intensidad 10-2 W/m2?
4. Un tubo de órgano abierto en los dos extremos tiene dos armónicos sucesivoscon frecuencias de 240 y 280 Hz ¿Cuál es la longitud del tubo?
5. Calcular la frecuencia de los sonidos emitidos por un tubo abierto y otro cerrado de 1 m de longitud produciendo el sonido fundamental. (Velocidad del sonido 340 m/s)
6. Una cuerda de un instrumento musical tiene 0,84 m de longitud y su frecuencia fundamental es de 192 Hz. ¿Cuál será dicha frecuencia si la cuerda se acorta hasta0,62 m?
7. Un violín produce un nivel de intensidad sonora de 50 dB. ¿Cuántos violines producen un nivel de intensidad de 70 dB?
8. El tímpano de un hombre tiene un área de 1 cm2 y está oyendo un sonido de 60 dB. ¿Cuánta energía acústica por segundo recibe este tímpano por segundo?
9. ¿Hasta qué distancia mínima una persona debe alejarse de una fuente sonora puntual de potencia acústica [pic]W/m2?
10. Un estudiante nota que la frecuencia del silbido de un tren es f0 = 360 Hz cuando éste se acerca, y f`0 = 320 Hz cuando se aleja. (a) ¿Cuál es la velocidad del tren?, (b) ¿Cuál es la frecuencia del silbido?
11. Se considera una fuente sonora de frecuencia 60 Hz, con velocidad de 85 m/s, y un observador con velocidad de 85 m/s sobre la misma recta. (a) ¿Qué frecuencia percibe el observador,si éste y la fuente tienen sus velocidades en la misma dirección?, (b) ¿Qué frecuencia percibe el observador, si éste y la fuente se acercan el uno al otro?, (c) ¿Qué frecuencia percibe el observador, si él y la fuente se alejan uno del otro?


Fuerza Eléctrica, Ley de Coulomb y Campo Eléctrico

12. Se tienen tres cargas puntuales situadas en los vértices de un triángulo equilátero cuyascoordenadas (expresadas en centímetros) son: A(0,2), B(-[pic],-1), C([pic],-1). Sabiendo que las cargas situadas en los puntos B y C son idénticas e iguales a +2 µC. Determinar el potencial electico en el punto A
13. Tres cargas positivas e iguales de valor q = 2 µC cada una se encuentran situadas en tres de los vértices de un cuadrado de lado 10 cm. Determinar el campo eléctrico en el centro delcuadrado, efectuando un esquema gráfico en la explicación.
14. Se crea un campo eléctrico uniforme de intensidad 6 x 104 N/C entre dos láminas metálicas planas y paralelas que distan entre sí 2.5 cm. Calcular:
a. La aceleración a la que está sometido un electrón situado en dicho campo.
b. Si el electrón parte del reposo de la lámina negativa, ¿con qué velocidad llegará a la lámina positiva?Nota: Se desprecia la fuerza gravitatoria.
Datos: Carga del electrón: e = 1.602 x 10-19 C. Masa del electrón: me = 9.1 x 10-31 kg
15. Dos esferas de igual peso w y de cargas eléctricas de igual magnitud q = 3 x 10-6 C, pero de signos opuestos, se cuelgan de hilos aislantes, como lo muestra la figura.
a. Dibujar el diagrama de fuerzas que actúan sobre una de las esferas.
b. Escribir las...