Talking to the stars.

LA RESPONSABILIDAD
TRABAJO DE ÉTICA














ELCIRA PASTRANA
Docente











INSTITUCIÓN EDUCATIVA HUMBERTO TAFUR CHARRY
NEIVA-HUILA
901
2013

TABLA DE CONTENIDO



OBJETIVOS………………………………………………………………………….……3




DESARROLLO……………………………………………………………………………3




¿QUÉ ES LARESPONSABILIDAD?......................................................................4




ETIMOLOGÍA………………………………………………………………….………..…4




PRINCIPIOS DE LA RESPONSABILIDAD……………………………………………4




VENTAJAS DE UNA PERSONA RESPONSABLE…………………………………..5




TIPOS DE RESPONSABILIDAD……………………………………………….………5



OBJETIVOS

1. DAR A CONOCER EL CONCEPTO DE LA RESPONSABILIDAD
2. COMPRENDER Y PONER EN PRACTICA LA RESPONSABILIDAD
3. DESARROLLAR LOSPRINCIPIOS DE LA RESPONSABILIDAD
4. ENTENDER QUE NO EXISTEN DISTINTOS GRADOS DE RESPONSABILIDAD, SINO RESPONSABILIDADES DIFERENTES, SEGÚN LA EDAD.
5. REFLEXIONAR ACERCA DE LAS RESPONSABILIDADES QUE TIENE CADA UNO DE LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA.

DESARROLLO

Se delimitan una serie de normas comparándolas con las de cualquier Institución o Centro.
• Ser ordenado.
• Ser limpio.
• Sercomprensivo.
• Ser tolerante.
• Ayudar y cooperar con los compañeros.
• Ser buen compañero.
• Atender en clase.
• Respetar a los compañeros.
• Estar sentado.
• Respetar al profesor/a.
• Respetar el turno de palabra.
• Respetar los cargos establecidos por el grupo.
• Respetar los horarios.
• Mostrar normas de cortesía (gracias, por favor,...) cada vez que el profesor/a o algún compañeropreste algún material o le ayude.
• Trabajar en clase.
• Se trata de controlar el cumplimiento e incumplimiento de las normas debido a la necesidad de










¿QUÉ ES LA RESPONSABILIDAD?
La responsabilidad es un valor que está en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral. Unavez que pasa al plano ético (puesta en práctica), se establece la magnitud de dichas acciones y de cómo afrontarlas de la manera más positiva e integral.
La persona responsable es aquella que actúa conscientemente siendo él la causa directa o indirecta de un hecho ocurrido. Está obligado a responder por alguna cosa o alguna persona. También es el que cumple con sus obligaciones o que ponecuidado y atención en lo que hace o decide. En el ámbito penal, culpable de alguna cosa, acto o delito. En otro contexto, es la persona que tiene a su cargo la dirección en una actividad.
La responsabilidad no sólo tiene relación con las consecuencias de nuestros actos, sino
Que también está asociada a los principios, a aquellos antecedentes a partir de los
Cuales el hombre toma las motivacionespara ejercer la libre voluntad y actúa. De este
Modo, es comprensible que la responsabilidad esté en juego cuando una persona
Comienza a realizar ciertas actividades sin tener motivos reales para hacerlo, aún en el
Caso de que dicha acción traiga resultados positivos o favorables.

ETIMOLOGÍA
La palabra responsabilidad proviene del latín responsum, que es una forma de serconsiderado sujeto de una deuda u obligación (ejemplo: «Los conductores de vehículos automotores son responsables por los daños causados por sus máquinas»).
La responsabilidad vista desde la filosofía:
En la tradición kantiana, la responsabilidad es la virtud individual de concebir libre y conscientemente los máximos actos posibles universalizadles de nuestra conducta. Para Hans Jonás, en cambio, la responsabilidades una virtud social que se configura bajo la forma de un imperativo que, siguiendo formalmente al imperativo kantiano, ordena: “obra de tal modo que los efectos de tu acción sean compatibles con la permanencia de una vida humana auténtica en la Tierra”. Dicho imperativo se conoce como el principio de responsabilidad.
PRINCIPIOS DE LA RESPONSABILIDAD
El Cumplimiento responsable en...