Talle de motivacion a la lectura

Espero que sea de gran utilidad. Gracias.









Contenido de Material
Definición de Animación a la Lectura.
¿Cómo elegir un buen libro?
Pasos Para Realizar Animación.
Desde que edad debo leer.
Realizar un Cuento Aplicando los Pasos dados.










Definición de Animación a la Lectura
La animación a la lectura es un acto consistente para producir un acercamientoafectivo o intelectual a un libro concreto de forma que esta experiencia produzca un acercamiento al mundo de los libros como algo divertido. (Carmen Olivares).
La animación a la lectura es una actividad que se propone el acercamiento del niño al libro de una forma creativa, placentera. (Carmen Domech).



Objetivos
Como objetivo general se pretende desarrollar en el niño/a el hábito lector,de manera que la lectura se convierta en una actividad placentera elegida libremente. Pero al mismo tiempo buscamos alcanzar objetivos más concretos:

1- Que descubra el libro físicamente, indicándose de forma paralela en el lenguaje de la imagen.
2- Que relacione lo oral y lo escrito dando paso a la lectura como un ejercicio posterior.
3- Que los niños desarrollen la capacidad de escuchar,comprender y retener.
4- Que comprenda lo que dice el libro completo.
5- Que desarrolle su capacidad analítica y creativa y recrear a partir de lo contado.
6- Que reflexionen sobre los valores y actitudes que encierran los libros con espíritu crítico.

¿Cómo Elegir un Buen Libro?
Hay libros sin texto en los que la calidad y complejidad de las ilustraciones van a definir la edad de loslectores, porque pueden tener ilustraciones muy detalladas poco atractivas para los más pequeños, y muy interesantes para los más grandes.

Todos los libros reflejan el punto de vista de autor. El lector adulto debe saber que al escoger alguno encontrara, y enseñara al niño/a, un mensaje que conlleva determinados valores.

Todo comienza aquí!

Antes de hacer animación a la lectura debemos tener enclaro ¿Que es un cuento? Un cuento es una narración breve creada por uno o varios autores, basada en hechos reales o ficticios, inspirada o no en anteriores escritos o leyendas, cuya Trama es protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento relativamente sencillo y, por tanto, fácil de entender.
Pasos para realizar animación.
1 - Título del Cuento y Autor
Lo primero es quetodo relato lleva una introducción.
2- La introducción es la apertura, el medio con el cual podremos captar la atención del niño. La introducción puede ser en forma de pregunta, por medio de un objeto relacionado al mismo, etc.
3- Contexto: Es la redacción del cuento de manera oral, haciendo énfasis en cada personaje principal del relato en formas de preguntas (Este paso realiza de manerapausa que el niño pueda entender).
4- Clímax: es el momento con más tensión de un cuento. Generalmente el clímax se encuentra en lo que se llama el desarrollo o nudo o parte central del cuento, y el desenlace corresponde al final o conclusión del mismo. Es la parte céntrica, de emoción y suspenso de un cuento u obra literaria como de una película.
5- Aplicación: En sentidos, los cuentos sonrepresentaciones idealizadas sobre las aspiraciones, actitudes y comportamientos de un grupo de personajes. Aplicamos el cuento dependiendo las circunstancias que hemos observado como animadores a partir de un tema específico de acuerdo a las necesidades de los niños/as.
6- Conclusión: Existen variadas interpretaciones de los cuentos tomando en cuenta el lugar donde esta se origina, la gente incorpora asus conocimientos y los refieren simplemente a los tiempos reales y pasados.
¿Cuánto tiempo debe durar la actividad?
Se recomienda una lectura de 10 a 15 minutos máximo, especialmente al principio con grupos nuevos sin experiencia en escuchar cuentos. Cuando haya más costumbre de escuchar, y según las edades y los intereses de cada grupo, se pueden aumentar el tiempo de lectura y el número de...