Taller 1 Induccion a Procesos Pedagógicos
Páginas: 4 (939 palabras)
Publicado: 20 de agosto de 2011
INDUCCIÓN A PROCESOS PEDAGÓGICOS
TALLER No. 1
1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:
a. Estructura Curricular
Es un grupo de módulos de formación encaminados enun orden específico para lograr la certificación de un aprendiz en alguna especialidad productiva o social.
b. Módulo básico
Se centra en los aspectos generales del comportamiento humano, decarácter comunicacional, comportamientos frente a la sociedad, trabajo en equipo, etc.
c. Módulo de formación
Tienen el objetivo de desarrollar habilidades en una ocupación u actividad que haga alaprendiz competente para un área específica.
d. Módulo específico
Están diseñados con un propósito particular, mejorando el desarrollo de las habilidades del aprendiz, centrándose en aspectos muyconcretos dependiendo de la profesión.
2. ¿Qué características tiene una persona que ha sido capacitada en el esquema de formación profesional que ofrece el SENA?
El SENA tiene un procesoeducativo teoríco-práctico de carácter integral.
* conocimientos técnicos, tecnológicos y de actitudes y valores para la convivencia social, que le permiten a la persona actuar crítica ycreativamente.
* Están determinados dependiendo del sector productivo y de la demanda social.
* Se caracterizan por la capacidad de adaptación a los cambios constantes en la productividad.
*Desarrollan valores de habilidades de relación y de comunicación, para contribuir al fortalecimiento de la convivencia y la participación en una sociedad en conflicto.
3. La formación profesional queimparte el SENA tiene cuatro características: el trabajo productivo, la equidad social, la integralidad y la formación permanente. Desde su perspectiva personal, ¿Cuál debería ser el pilar de sugestión como instructor del SENA?
Proyección Integral, tanto en el aspecto productivo y de formación como en la sociedad y calidad de vida. Pienso que es indispensable Integrar estos aspectos para...
TALLER No. 1
1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:
a. Estructura Curricular
Es un grupo de módulos de formación encaminados enun orden específico para lograr la certificación de un aprendiz en alguna especialidad productiva o social.
b. Módulo básico
Se centra en los aspectos generales del comportamiento humano, decarácter comunicacional, comportamientos frente a la sociedad, trabajo en equipo, etc.
c. Módulo de formación
Tienen el objetivo de desarrollar habilidades en una ocupación u actividad que haga alaprendiz competente para un área específica.
d. Módulo específico
Están diseñados con un propósito particular, mejorando el desarrollo de las habilidades del aprendiz, centrándose en aspectos muyconcretos dependiendo de la profesión.
2. ¿Qué características tiene una persona que ha sido capacitada en el esquema de formación profesional que ofrece el SENA?
El SENA tiene un procesoeducativo teoríco-práctico de carácter integral.
* conocimientos técnicos, tecnológicos y de actitudes y valores para la convivencia social, que le permiten a la persona actuar crítica ycreativamente.
* Están determinados dependiendo del sector productivo y de la demanda social.
* Se caracterizan por la capacidad de adaptación a los cambios constantes en la productividad.
*Desarrollan valores de habilidades de relación y de comunicación, para contribuir al fortalecimiento de la convivencia y la participación en una sociedad en conflicto.
3. La formación profesional queimparte el SENA tiene cuatro características: el trabajo productivo, la equidad social, la integralidad y la formación permanente. Desde su perspectiva personal, ¿Cuál debería ser el pilar de sugestión como instructor del SENA?
Proyección Integral, tanto en el aspecto productivo y de formación como en la sociedad y calidad de vida. Pienso que es indispensable Integrar estos aspectos para...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.