Taller 1 Induccion A Procesos Pedagogicos

Páginas: 6 (1284 palabras) Publicado: 16 de abril de 2011
Taller Semana 1. Inducción a Procesos Pedagógicos
La Formación Profesional Integral.

Datos del Aprendiz
|Nombres y Apellidos | |
|Código Curso | ||Documento de Identidad | |

Ponderación: Este taller tiene un valor de 10  puntos.

Forma de envío:

El taller debe ser enviado al Tutor desde el botón de color azul “ACTIVIDADES-SEMANA 1-TALLER 1, enlace Ver/completar actividad 1.

Luego de leer detenidamente los documentos de estudio dela primera semana de aprendizaje, los invitamos a que desarrolle la siguiente actividad, para la cual deberá:

1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:
✓ Estructura Curricular
✓ Módulo básico
✓ Módulo de formación
✓ Módulo específico

Rta/ ESTRUCTURA CURRICULAR: es el conjunto de módulos de formación organizados en una manera depolítica institucional, básica, transversal y especifica los cuales dan lugar a una certificación de una o más alternativas.

MODULO BASICO: tiene la finalidad de desarrollar competencias generales o globales tales como el desarrollo del lenguaje verbal y escrito, capacidad de resolver problemas procurando por tener comportamientos éticos y sociales validos, en busca de la superación y mejoramientocontinuo.

MODULO DE FORMACION: su objetivo es el de formar competencias transversales para desempeñarse en aquellas áreas comunes de una profesión u oficio, por medio de la formación de habilidades, destrezas y actitudes en ese ámbito.

MODULO ESPECIFICO: su finalidad es facilitar el desarrollo de habilidades, destrezas y conocimientos en un campo muy preciso como por ejemplo instalar unared de energía trifásica.

2. ¿Qué características tiene una persona que ha sido capacitada en el esquema de formación profesional que ofrece el SENA?

Rta/ Desde el punto de vista del desarrollo humano integral el Sena sostiene que no solamente el nuevo trabajo sino también todo el entorno cultural y las nuevas relaciones sociales requieren de un ciudadano que pueda establecer relaciones einterrelaciones, abstraer información, interpretar símbolos, resolver problemas y tomar decisiones, orientado por sólidos valores éticos; cree además que sin esta visión es imposible para las sociedades desarrollar las ventajas competitivas en el plano de la innovación y la productividad empresarial y social y para las personas, acceder a los medios que les permitan mejorar su calidad de vida.

3.La formación profesional que imparte el SENA tiene cuatro características: el trabajo productivo, la equidad social, la integralidad y la formación permanente. Desde su perspectiva personal, ¿Cuál debería ser el pilar de su gestión como instructor del SENA?
Rta/ desde mi punto de punto vista personal el pilar como instructor del SENA seria la integralidad por cuanto existe armonía entre lotecnológico y lo social por cuanto la tecnología va acorde con los desarrollos sociales, económicos, políticos, culturales, estéticos, ambientales y del actuar práctico moral, forjando con esto hombres y mujeres en nuestro país que implementan herramientas tecnológicas en pro del desarrollo de los aspectos antes descritos.

4. Mencione 5 de las estrategias que el SENA desarrolla a partir de la relaciónentre formación profesional y tecnológica

Rta/

1. Incorporar en los diseños curriculares las tecnologías básicas en ambientes educativos proyectados hacia el futuro.

2. Organizar y ejecutar programas regionales y nacionales de formación con tecnologías transversales, apoyados por las redes de especialidades en los centros de formación.

3. La prestación de servicios...
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