Taller 1. La historia de las cosas.

MARY LUZ HERRERA ARENAS
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Taller 1. La historia de las cosas. Fecha de entrega: 01-08-2015
Con fundamento en el vídeo “La Historia de las cosas” de Annie Leonard (disponible en Youtube), responda las siguientes preguntas:

1. Defina los conceptos siguientes y dé un ejemplo de cada uno:


a. Obsolescencia percibida
Consiste en desechar un producto aun cuando su vida útil sigueintacta, es decir que se programa al consumidor para que esté constantemente cambiando el producto, aunque estos funcionen correctamente todavía, esto debido a la presión que ejerce el entorno en el que se encuentra y a la necesidad de querer ser aceptado por el mismo.
Ejemplo: Los televisores, estos aparatos cumplen un ciclo de vida bastante corto, ya que constantemente se estánmodificando, innovando o actualizando sus funciones, y con el paso de tiempo dejan de ser llamativos para los consumidores, por lo que van en busca del mismo producto en muy corto tiempo, en busca de las expectativas que el mercado les va mostrando.

b. Obsolescencia programada
Consiste en el diseño de cosas que se vuelven inútiles rápidamente con el fin de que vayamos a comprar una nueva delmismo tipo, es decir, los productos se están produciendo y adecuando para que el ciclo de vida sea bastante corto, o con el tiempo suficiente para innovarlo y producir uno del mismo tipo que pueda reemplazarlo y crear la necesidad al cliente de tenerlo.
Ejemplo: Celulares, Estos aparatos son de gran ayuda para las personas, por medio de este pueden facilitar la realización de sus labores cotidianas,pero con el tiempo nos hemos dado cuenta que estos se van volviendo inútiles o comienzan a tener fallas en sus sistemas en el momento en que la marca creadora del mismo, anuncia una nueva versión o un producto con similares características y que tiene algo innovador, con el fin de que vayamos pensando en reemplazarlo por uno nuevo.

c. Externalización de costos
Consiste en trasladar losverdaderos costos de la producción de un producto a los agentes externos que interfieren con el fin de que no se refleje en el precio final del producto al consumidor.
Ejemplo: La mano de obra en CHINA, creo conveniente mencionar este ejemplo teniendo en cuenta los bajos muy precios con los se venden a los consumidores los productos hechos en este país, ya que las fábricas de ese país logran disminuircostos porque la mano de obra es muy barata.


2. Según el vídeo, ¿cuál fue el momento histórico a partir del cual el modelo de desarrollo empezó a hacerse “insostenible”? ¿Por qué?
En las ultimas 3 décadas, se consumieron un tercio de los recursos naturales del planeta, estos desaparecieron de una forma acelerada y se está disminuyendo la capacidad del planeta para soportar vida humana.

3. ¿Por quérazón la autora considera que el Estado no está cumpliendo con su función?

Para la autora la función del gobierno es proteger y cuidar de su población, ella argumenta además que en este momento el gobierno está preocupado o enfocado en asegurar que las corporaciones (empresas, multinacionales, capital privado de inversión) estén mejor que nosotros, están velando por su bienestar y no por elnuestro que es el que debería interesarles.


4. ¿Cuáles son los problemas sociales y ambientales que la autora describe en el vídeo? ¿Cuáles son las alternativas de solución que la autora propone frente a los problemas que se describen en el vídeo?

PROBLEMAS SOCIALES

En Estados Unidos 50% de impuestos van a ejército (se podrían invertir en otros asuntos)
La lecha materna está contaminada porproductos tóxicos
Las mujeres en edad reproductiva trabajan expuestas a productos tóxicos
Pagan poco a los empleados y no pagan su seguridad social.
Explotación laboral de niños
Consumo irresponsable


PROBLEMAS AMBIENTALES

Tala de árboles, Dinamitar montañas, Utilizar toda el agua.
En las ultimas 3 décadas un tercio de los recursos del planeta han sido consumidos
En Estados unidos tienen menos del...