Taller 1

Páginas: 5 (1033 palabras) Publicado: 21 de marzo de 2011
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

TALLER No. 1

| |
|Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: |
|Estructura Curricular|
|Son paquetes de información completa que necesita el ser humano para desempeñar una labor especifica y lo |
|conduce a ser competitivo e innovador. |
| |
|Módulo básico|
|Da herramientas al ser humano para que mejore el desempeño personal en muchos campos laborales formando o |
|fortaleciendo aptitudes especificas que le sirvan para cualquier profesión |
||
|Módulo de formación |
|Da herramientas al ser humano para formar o fortalecer habilidades y destrezas que le permitan mejorar el |
|desempeño laboral |
||
|Módulo específico |
|Da herramientas que orientan al ser humano para que realice actividades precisas en su campo laboral o a |
|realizar funciones especificas de una labor|

|¿Que características tiene una persona que ha sido capacitada en el esquema de formación profesional que ofrece el SENA? |
|Responsable con sus compromisos laborales |
|Líder de la sociedad que lo rodea|
|Practico e innovador para resolver conflictos en la sociedad o en lo laboral |
|Competitivo y productivo en lo social y lo laboral |
|Capacidad de actualización y receptor de cambios novedosos|
|Motivador y generador de desarrollo |
|Aplicación de valores éticos que fortalecen la sociedad |

|La formación profesional que imparte el SENAtiene cuatro características: el trabajo productivo, la equidad social, la integralidad |
|y la formación permanente. Desde su perspectiva personal, ¿Cuál debería ser el pilar de su gestión como instructor del SENA? |
|La integralidad porque concibe la formación como un equilibrio entre lo tecnológico y lo social; comprende el obrar tecnológico en |
|armonía con el entendimiento dela realidad social económica, política, cultural, estética, ambiental y del actuar practico moral. |

| |
|Mencione 5 de las estrategias que el SENA desarrolla a partir de la relación entre formación profesional y tecnológica |
|...
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