taller 1

Opción 3 (Situación problemática): Un profesor quien orientaba una clase de biología en un colegio de la ciudad estrato 5, se traslada por motivos personales a un municipio rural ubicado en lasmontañas de Colombia, cuya población está compuesta en su mayoría por niños desplazados por la violencia, allí el profesor inicia sus clases utilizando las mismas metodologías que le eran exitosas en elplantel de la ciudad, sin embargo, con sus nuevos estudiantes no obtiene la misma respuesta. 

SABER DIFERENCIAR, ES SABER ACTUAR
INTRODUCCIÓN
Hoy en día la educación es basada en una pedagogía la cualdebe adaptarse a múltiples contextos, ya sea en las diferentes ciudades (grandes, pequeñas o rurales) y en instituciones educativas, debido a la situación social y económica del país los estudiantesdeben ser educados en diferentes contextos ya que en primer lugar no se cuentan con la herramientas tecnológicas suficientes para hacerlo.

ANÁLISIS.
En nuestro país a los docentes les ha tocadoasumir el compromiso de  adaptarse a los muchos inconvenientes de tipo social que se presentan: violencia, falta de recursos y zonas de difícil acceso para llegar a cumplir con su deber de orientar a susalumnos.  Los cuales se caracterizan y diferencian de otros estudiantes quienes se forman en planteles educativos privados con muchas más comodidades tanto para el educando y los alumnos.ARGUMENTACIÓN
Para nadie es una mentira que las nuevas tecnologías y los distintos métodos de aprendizaje están llegando para cambiar el mundo y que de una u otra manera tenemos que adaptarnos a ellos venciendoasí el temor de aceptarlos.

No hay que desconocer las grandes diferencias que existen entre vivir en la gran ciudad y vivir en el área rural, la más grande es a la que se enfrentan los educandos encuestiones de medios y enseñanza. Esto conlleva a una gran desventaja en su aprendizaje, unas de las razones es lo que estamos viendo en la actualidad, como: la violencia, conflicto, la economía y...