Taller 2 EXCEL Linea de tiempo ing
Ingeniería Química, Ingeniería de Sistemas, Ingeniería Industrial Ingeniería de Alimentos, Ingeniería de Automatización
SEMESTRE
I
JORNADA
Única
MODALIDAD DE FORMACIONPRESENCIAL
MODULO/
ASIGNATURA
Principios de Ingeniería
No. HORAS
48
FECHA INICIO: Enero 2016
FECHA DE FINALIZACIÓN: Mayo 2016
PROFESOR
Andrés Julián Aristizábal Cardona. Carolina Rodríguez, LuisEduardo Orjuela, Edgar Ruiz D.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Identificar el entorno de Excel y generar una línea de tiempo para la ingeniería a partir de la información recopilada.
PRESENTACIÓN:
Lapresente guía de aprendizaje tiene como propósito, introducir al estudiante al ambiente de Excel, lo cual le permitirá distinguir las funciones básicas del software y a su vez registrar informaciónen este. Asimismo, con la información adquirida, el estudiante reconocerá la forma en que la ingeniería ha evolucionado y se ha desarrollado.
CONTENIDOS PROGRAMATICOS (SABERES):
Evolución ydesarrollo de la ingeniería
Fundamentación Básica
Fundamentación Especifica
Componente Flexible
Humanidades
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:
1. Diseñar en Excel una línea de tiempo que representela evolución y desarrollo de la ingeniería desde los comienzos de la civilización hasta el siglo XXI.
Para esta actividad hacer uso de las herramientas de formato y formas (flechas, cuadros etc.) queproporciona el software; indicando personajes (ingenieros, inventores), sucesos o eventos de importancia para la ingeniería.
Nota: Tener en cuenta los siguientes aspectos en el diseño de la línea detiempo:
- Considerar los aportes de la cultura Mesopotámica, Egipcia, Griega y Romana y Oriental
- Grandes científicos como Leonardo da Vinci, Galileo, Sir Isaac Newton etc.
_ El contexto Nacionale Internacional
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
RESULTADOS:
1. Línea de tiempo sobre la evolución y desarrollo de la ingeniería.
AMBIENTES DE APRENDIZAJE:
Sala de Computo
MEDIOS, MATERIALES Y...
Regístrate para leer el documento completo.