Taller 2 Introduccion a Procesos Pedagogicos

INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

TALLER No. 2


CUESTIONES:

1. Averigua que factores favorecen el establecimiento de un clima de aprendizaje autodirigido:
Rta: La globalización del conocimiento, la sociedad de la información, las nuevas tecnologías han generado cambios en el sentido tradicional de Enseñanza y en el concepto de Aprendizaje.
El aprendizaje autodirigido es unanueva metodología de enseñanza donde la posición del estudiante se modifica, puesto que progresivamente debe asumir la responsabilidad de sus propios procesos de aprendizaje convirtiéndolo en un sujeto activo y cambia por ende la posición del docente desmitificando su rol como la única fuente de información y conocimiento.
Ya no es en sí mismo el profesor quien tiene la responsabilidad absolutadel aprendizaje del estudiante, no es quien impone un tema, unos contenidos y una forma de evaluación; es el estudiante quien asume la iniciativa en el diagnóstico de sus necesidades de aprendizaje, la formulación de objetivos, la elección y búsqueda de recursos humanos y materiales, seleccionando estrategias para aprender mejor y evaluando sus resultados. Esta metodología para unos óptimosresultados requiere la elaboración de un Contrato de aprendizaje que conllevan a un compromiso y a unos acuerdos compartidos; dicho contrato plantea los siguientes pasos:
Especificación de Objetivos.
Propuesta de Actividades.
Especificación de método de evaluación.
Bibliografía.

2. Según el documento de la Unidad “EL MAESTRO HOY”, cuál es el rol que debe desempeñar el docente:
Rta: La visión delartículo está planteada desde una concepción humanista en donde lo trascendental no es la postura de autoridad, ni la supremacía desde lo intelectual o la verdad absoluta desde el conocimiento, sino que es aquella persona que ha logrado encontrar una realización integral desde su propia vida, en donde su misión y vocación lo impulsan a vivir apasionadamente, siendo congruente entre su ser, pensary actuar; impartiendo con capacidad sus conocimientos sin ser infalible y teniendo un profundo respeto por el otro, descubriendo, fomentando, posibilitando el desarrollo de sus potencialidades y capacidades en beneficio de toda la humanidad.


3. Argumenta: (Emite tu opinión frente a los siguientes postulados).

a. El estudiante es el centro de cualquier proceso formativo: Totalmente deacuerdo ya que en definitiva la razón de ser de las Instituciones Educativas y centros formativos, así como de todas las personas que directa o indirectamente laboramos en ellos es el Estudiante. Es por él y para él que se impulsan políticas, estrategias y acciones que lo lleven a su realización Integral.
b. Las instituciones educativas preparan las nuevas generaciones para recibir, conservar yenriquecer la herencia cultural de la humanidad: Este debe ser el objetivo primario, ya que las Instituciones Educativas del mundo actual no deben tener como objetivo universal el impartir conocimientos, sino que su formación debe ser integral, desplegando acciones y estrategias a nivel individual y colectivo, en beneficio de la realidad personal, familiar, cultural, social y espiritual de losestudiantes, que los lleven a trascender y a tener conciencia de su identidad y rol en el desarrollo y progreso de la humanidad.
c. En las instituciones educativas el bienestar del estudiante está a cargo de todos los miembros que constituyen la comunidad educativa:
En definitiva cada una de las personas vinculadas a las Instituciones Educativas independiente de su oficio, deben tener claro supapel como formadores y maestros; ésta misión no es exclusiva de los educadores, sino que cada quien desde su ejercicio laboral es ejemplo y mediador en el proceso de aprendizaje.



4. Interpreta:

REALIZA ESTA ACTIVIDAD
Describe en qué consiste la formación presencial y la formación desescolarizada.
Debes utilizar en tu descripción los siguientes conceptos:
Currículos
Medios...