taller # 2

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1 Naturaleza de la contabilidad. Ciencia, técnica o tecnología
2 Tipos de contabilidad
2.1 Macrocontabilidad
2.2 Microcontabilidad
3 Historia
3.1 Contabilidad en la Antigua Roma
3.2 Periodo medieval
3.3 El Renacimiento
3.3.1 El nacimiento de la contabilidad por partida doble
3.3.2 El primer texto impreso. Fray Luca Pacioli
3.4 Las escuelas económicas del pensamientocontable (1850-1920/30)
3.4.1 Francesco Villa
3.4.2 La Escuela Toscana. Marchi, Cerboni y Rossi
3.4.3 La Escuela Personalista de Giuseppe Cerboni
3.4.4 Fabio Besta
3.4.5 La Escuela de Economía Hacendal, de Gino Zappa
3.4.6 Escuela Patrimonialista de Vicenzo Masi
3.4.7 Vincenzo Masi (1956)
4 Conceptos básicos de contabilidad y elementos de los estados contables
5 Masas patrimoniales
5.1Estructura del balance
5.1.1 Activo
5.1.2 Pasivo y neto patrimonial
6 Metodología contable
6.1 Las cuentas
6.2 Convenio de cargo y abono y sistema de partida doble
6.3 Sistema de partida doble
6.4 Saldo
6.5 Elaboración del balance y de la cuenta de resultados
7 Los libros contables
7.1 Clases de libros
7.1.1 Libro Diario
7.1.2 Libro Mayor
7.1.3 Libro inventario o de Balances
7.2 Conservación8 Las normas contables
8.1 Estados financieros - Cuentas anuales
9 Los criterios de medición
10 Paquetes contables
11 Razones Financieras
12 Véase también
13 Referencias
14 Enlaces externos
Naturaleza de la contabilidad. Ciencia, técnica o tecnología[editar · editar fuente]

Ciencia: Puesto que es un conocimiento verdadero; No es una suposición de hechos sin relevancia alguna, alcontrario, analiza cada hecho económico y en todos aplica un conocimiento adquirido. Es un conocimiento sistemático, verificable y falible. Busca, a través de la formulación de hipótesis, la construcción de conjuntos de ideas lógicas (teorías) que sirvan para predecir y explicar los fenómenos relativos a su objeto de estudio. Con el propósito de identificar fenómenos o sucesos que aporten graninformación para su mejor desempeño.
Técnica: Porque trabaja con base en un conjunto de procedimientos o sistemas para acumular, procesar e informar datos útiles referentes al patrimonio. Es una serie de pasos para realizar una tarea y en contabilidad la tarea es el registro, la teneduría de libros.[cita requerida]
Sistema de información: De acuerdo con las opiniones y enfoques profesionales queintentan dejar de lado el debate acerca de la naturaleza de lo contable, al definir la contabilidad recurren a un término que no implica asumir un carácter científico, técnico o tecnológico. Dicen, por lo tanto, que se trata de "un subsistema dentro del sistema de información del ente" (dado que no solamente se refiere a empresas), toma toda la información del ente referente a los elementos que definenel patrimonio, el proceso y el resumen de tal forma que cumpla con los criterios básicos que uniforman la interpretación de la información financiera (contable), de esta manera analistas financieros y no financieros usan la información contable, de ahí se concluye que independientemente de las definiciones anteriores, la contabilidad es en sí un sistema de información.1
Estas definiciones de lacontabilidad, con altos grados de componentes científicos y tecnológicos, la han caracterizado especialmente en los últimos cien años, llegando a conformarse incluso "escuelas" o tendencias en su comprensión. Así, por ejemplo, se habla de las escuelas latina y anglosajona de la contabilidad. La escuela latina se caracteriza, fundamentalmente, por su orientación forense y la construcción deevidencias del proceso de la información, facilitando así los procesos de control organizacional. La escuela anglosajona, por su parte, se orienta más a los procesos de exposición de estados contables dirigidos a los mercados de valores y otros decisores estratégicos de las organizaciones. La escuela latina se ha desarrollado con más fuerza en los países continentales europeos y sus colonias respectivas....