Taller 3 Pedagogía Humana

GUIA DE APRENDIZAJE FASE III:
LA PEDAGOGÍA HUMANA Y SU RELACIÓN CON LA EMOCIONALIDAD
1 ¿Qué papel desempeña la ira, el enojo, la irritación, odio y resentimiento en la vida del ser humano?
Sonestados emocionales innatos del ser humano, que afloran ante determinada situaciones sobre todo en momentos de crisis y que comúnmente por nuestra falta de control terminan en situaciones de mal gusto;es aquí donde debemos poner en práctica nuestro autocontrol, entendiendo que no somos inherentes a estos estados pero si responsables de las consecuencias.
2. ¿Qué papel juega en la realidad socialque estamos viviendo cada uno de estos estados?
Es normal en la humanidad la expresión de sentimientos o emociones, lo que debemos tener claro son los perjuicios de la alteración de esos estados, lasafectaciones para nosotros y para los que nos rodean que trae consigo el descontrol de estas emociones negativas.
3. ¿Qué papel juega en nuestra vida familiar cada una de estas emociones?
El malmanejo de las emociones trae consecuencias sobre todo para nuestros seres queridos que normalmente son con quienes tenemos estas manifestaciones, por el hecho de ser las personas con quienes compartimos,la falta de control en las emociones propician una comunicación no asertiva, relaciones disfuncionales, confusión de roles, violencia intrafamiliar y es antes de que esto suceda cuando debemosrevisarnos y decidir que familia queremos formar para una sociedad funcional.
4. ¿Qué compromiso social se presenta laboralmente con cada una de estas emociones?
El compromiso social es que en nuestrotrabajo como en nuestra familia, es donde están las personas que amamos, a quienes dedicamos la gran mayoría de nuestro tiempo y nuestro compromiso se debe basar en fomentar la tolerancia, la buenacomunicación, el buen humor, el respeto, la templanza y la fe.
5. Diga 10 formas de transformar cada uno de estos estados.
Estos estados se transforman practicando:
* El diálogo
* El...