Taller 4 Reflexión analítica de la educación en Colombia Inducción a los Procesos Pedagógicos
Elabore un escrito reflexivoargumentativo en el cual haga un análisis profundo de todo lo que usted
aprendió a lo largo de las 4 unidades del curso. ¡Atención! No es dar respuesta a la pregunta: ¿Qué
aprendió en el curso?, sino con base en lo aprendido, poder elaborar una reflexión analítica y argumentada
de la educación nacional, mundial, su rol como maestro, el papel que cumple el SENA en la formación
integral de los trabajadores del país y el rol de la pedagogía, la didáctica, el currículo y la evaluación en el
acto educativo. Puede encapsular en el escrito todos los temas, o solamente tomar los que para su proceso tuvieron más relevancia.
La educación en Colombia ha presentado un cambio positivo en los últimos 10 años, por ejemplo con la
creación del Ministerio de Tecnologías de la información y las comunicaciones en el año 2009 con lo cual
se dio un impulso importante al desarrollo de la educación virtual y también le aporto nuevas herramientas a
la educación en general para entrar en la nueva era de la tecnología donde el maestro es un facilitador del
conocimiento para los estudiantes. Igualmente se observa que desde el SENA el gobierno ha estado
gestando desde hace muchos años una estrategia de mejoramiento en el estilo de formar individuos para
el trabajo y de permitir el acceso a este conocimiento a todas las poblaciones y géneros hasta donde llega
esta institución, sea presencial o virtual y lo más importante dicho acceso es totalmente gratuito, lo cual
facilita que las personas que pertenecen a los estratos más pobres puedan cambiar sus condiciones de
vida gracias a esta oportunidad que aunque está consagrada en la Constitución, relacionado con el derecho a la educación que tienen todos los Colombianos solo se cumple para esta Entidad Educativa.
Teniendo en cuenta que estamos conscientes que el proceso de globalización afecta todos los
estamentos de nuestra vida y por ende la educación, ésta debe adaptarse a dichos cambios para que los
estudiantes respondan de manera acertada a las nuevas exigencias laborales y técnicas que plantea el
pertenecer a un mundo cambiante y en el cual el uso de las tecnologías de la comunicación es vital.
Tenemos que entender como maestros, alumnos y padres de familia que la educación debe evolucionar al
mismo ritmo que lo hacen los países desarrollados y que debemos tomar las experiencias exitosas como la
de Finlandia donde la educación se proporciona a todos por igual sin importar la condición social ni la
ubicación geográfica, buscando formar individuos altamente competentes que colaboren en el desarrollo de
su nación.
Durante el curso se ha hecho evidente que la educación y la pedagogía han venido cambiando y se siguen
adaptando a las exigencias que tiene el país especialmente en sus objetivos de desarrollo entre las cuales
se encuentra el propósito de disminuir la pobreza por medio del acceso a la educación y de acortar la
brecha que existe en la utilización de las TIC para la adquisición del conocimiento y de la vida diaria.
Igualmente se observa que actualmente el maestro debe ser un facilitador del conocimiento, debe hacer
uso de las TIC´s para poder estar al mismo nivel de sus estudiantes y de esta forma dirigir su labor de
forma eficiente, además lograr utilizar los recursos que tiene la red para facilitar su trabajo, igualmente él
mismo puede contribuir con material didáctico para que otros tengan acceso al conocimiento y experiencia
específica que tiene sobre los temas que ...
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