Taller Alejandro la persona el imaginario secci n 2

16/04/2015
Estimad@s estudiantes:
Hola, espero que todos se encuentren bien al momento de leer el presente comunicado.
Dada la ausencia masiva a la clase de hoy, tendré que proponerles realizar la actividad evaluativa de taller como trabajo para la casa. Lo cierto es que se encontraba pensado así desde un inicio, pero no tuve oportunidad de presentárselos en clase. Por lo mismo, deberán, lesinformo las condiciones del mismo.
En estricto orden de azar han sido ordenadas cada una de estas fuentes para ser repartidas entre ustedes. Se trata de seis extractos de la vida de Alejandro Magno retratado por varios autores clásicos. La propuesta de este taller es leer los fragmentos que les han sido asignados y contrastarlos con pinturas del siglo XVIII en donde – desde la mano de distintosartistas – fueron presentados pasajes de la vida del emperador macedonio (las cuales están en un PPT también en la plataforma). Evidentemente, debe ser contrastado con aquella pintura a la que se hace mención (ejemplo: cuando habla del encuentro de Diógenes y Alejandro, analizar el cuadro de Tiepolo donde aparece dicha escena). Vean con cuidado, analicen y podrán responder de manera adecuada.
Lainstrucción es muy sencilla y aparece en cada apartado de los fragmentos.

Pasamos entonces a exponer la lista de personas por fragmentos:

Sección 2
Alejandro y Roxana
Aguilera, Pamela.
Castro, Nicole.
González, Valentina.
Miranda, Felipe Javier.
Roman, Diego.




Alejandro y Filipo, el médico
Álvarez, Simón.
Córdova, Flavia.
Hinojosa, Sebastián.
Moyano, Fernando.
Silva, Felipe.

Alejandro y eloráculo de Apolo
Arancibia, Cristián.
Cuevas, Carolina.
Lambert, Violeta.
Peña, Bárbara.
Silva, Pamela.

Alejandro y Apeles
Araya, Salvador.
Droguett, Matías.
Lizana, Francisco.
Pesce, Carlos.
Toledo, Luis Felipe.

Alejandro y el nudo gordiano
Arrasate, Javier.
Fábrega, Tomás.
Llusá, José Tomás.
Pizarro, Martín.
Alejandro y Diógenes
Caro, Enrique.
Georges, Lucas.
Mejías, Carlos.
Rodríguez, Francisco.Alejandro: la persona y el imaginario
Alejandro y Roxana
1.- El trabajo es individual. No debe extender las dos páginas.
2.- Responder a las siguientes preguntas: ¿De qué manera Alejandro manifiesta su grandeza en esta acción?, ¿Qué elementos lo hacen un personaje estratégico y digno de recuerdo? Hágalo fundamentando su respuesta y complementando la fuente escrita con la fuente artística.

Suenlace con Roxana, bella y en edad fértil, fue producto del amor, habiéndola visto y prendándose de ella en Coreana en cierto festín; lo que, estando muy en armonía con el método que había adoptado, dio más confianza a los bárbaros por el compromiso que había contraído con ellos, e inflamó más su amor al ver que, habiendo usado siempre de moderación y continencia, la había llevado entonces hasta elextremo de no querer tocar aun a esta mujer, única que le había rendido, sin autorización de la ley. Allí vio que, de sus mayores amigos, Hefestión celebraba su sistema y le imitaba, pero Crátero se mantenía en los usos patrios; y así es que por medio suyo despachaba los negocios de los bárbaros, y por medio de éste los de los griegos y macedonios; finalmente, si al uno le amaba más por estemotivo, al otro le estimaba y honraba, pensando y diciendo continuamente que Hefestión era amigo de Alejandro, y Crátero, amigo del rey. De aquí es que, teniendo celos el uno al otro, altercaron muchas veces, y luna sola, en la India, vinieron a las manos, llegando hasta sacar las espadas; y cuando sus respectivos amigos apadrinaban a uno y a otro, presentándose Alejandro a Hefestión le reprendióabiertamente, llamándole loco, si no veía que si alguno le privaba de la sombra de Alejandro no era nada, y a Crátero le riñó también, aunque en particular ásperamente. Llamólos a su presencia e hizo que se reconciliasen, jurando por Amón y los demás dioses que los amaba sobre todos las hombres; pero si volvía a entender que había contiendas entre ellos daría muerte a entrambos, o al menos al que...