Taller APA WINAQ 2013

Páginas: 10 (2320 palabras) Publicado: 2 de junio de 2015
Guía sobre el Estilo
de Publicaciones de
la APA,
6ta Edición
Lic. Esmeralda Valdivieso, M.A.
Departamento de Psicología
Universidad Centroamericana
“José Simeón Cañas”

www.apastyle.org

SEXTA EDICIÓN
1° Julio, 2009
Por Lic. Esmeralda Valdivieso

2

¿Por qué es importante
seguir sus lineamientos?

Por Lic. Esmeralda Valdivieso

3

PREVIO A LA CONSULTA DEL
MANUAL DE LA APA
 Sólida

baseteórica
 Claridad en la estructura de
la investigación
 Claridad en la estadística o
tratamiento de los datos
(Resultados)
 Claridad en la forma de
presentar los resultados


Tablas, gráficos, esquemas
Por Lic. Esmeralda Valdivieso

4

Contenido












Partes de un manuscrito
Encabezados y series
Parafraseando al autor
Citación textual
Citas de referencias en el texto
Materialestadístico y matemático
Pautas para reducir discriminaciones
en el lenguaje
Tablas
Figuras
Referencias bibliográficas
Por Lic. Esmeralda Valdivieso

5

Partes de un manuscrito
 Portada
 Resumen
 Introducción
 Método
 Resultados
 Discusión
 Referencias
 (Apéndice)
 (Notas

del autor)
Por Lic. Esmeralda Valdivieso

6

Portada

 Encabezado* (Mayúsculas, alineado a la derecha)
 Numeración*TIEMPOS DE REACCIÓN 1

 Título



Tiempos de Reacción Visual y Auditiva






Margarita Moncada

(!)

< 12 palabras
Autoexplicativo
Selección de palabras (!)
Mayúsculas y minúsculas
Centrado
Mitad superior de página

Universidad Centroamericana
“José Simeón Cañas”

 Autores


Afiliación institucional

Enero, 2010
Antiguo Cuscatlán, El Salvador

Por Lic. Esmeralda Valdivieso

* Deben apareceren todas las páginas

7

Resumen “Un resumen bien preparado
puede ser el párrafo más importante de todo el
documento de investigación”




Objetivo: sondear el reporte o artículo
Rango: 150 - 250 palabras
Elementos (reporte de investigación empírica):








Características:






Problema o fenómeno de estudio
Participantes, y características
Lo esencial del método
Hallazgosprincipales (estadísticos)
Conclusiones e implicaciones o aplicaciones.
Redacción precisa
No – evaluativo: reportar y no valorar
Coherente

(Palabras clave)

Por Lic. Esmeralda Valdivieso

8

Introducción “Presenta el problema
específico bajo estudio y describe la estrategia
(enfoque) de investigación”
 No

se titula “Introducción”
 Antes de escribir la introducción:





¿Por qué es el problemaimportante?
¿Qué antecedentes teóricos y empíricos existen
sobre el problema? ¿Cómo esta investigación
contribuye a la construcción del conocimiento?
¿Cuáles son las hipótesis y objetivos principales
del estudio?

 Precisión

de los argumentos que sustentan la
investigación y la evidencia pasada.
Por Lic. Esmeralda Valdivieso

9

Introducción “Presenta el problema


específico bajo estudio ydescribe la
estrategia (enfoque) de investigación”

La introducción debe:






Explorar la importancia del problema
 ¿por qué merece prestarle atención?
 ¿por qué se debe conducir una nueva investigación al respecto?
 Evitar los argumentos emocionales y “ad hominem”.
Describir la literatura relevante
 Estado de la teoría (¿qué?) y de la metodología (¿cómo?)
 Indicar las razones por las queesa literatura es importante y cómo
se relaciona con el problema.
 Lógica en la secuencia de la redacción.
Establecer la(s) hipótesis y el enfoque a utilizar para resolver el
problema.
 Que se refleje cómo las hipótesis se derivan de la teoría.
 Describir brevemente la “lógica” detrás de cada hipótesis.
Por Lic. Esmeralda Valdivieso
10

Método “describe en detalle cómo se
condujo lainvestigación, incluyendo las
definiciones conceptuales y operacionales
de las variables del estudio”
 La

metodología variará en función del tipo de
investigación. No todos los estudios se deben
encajar en el mismo formato.
 Debe cumplir:



Una descripción completa dirigida a permitir a
otros investigadores replicar.
Tener sub-apartados claramente identificados.
Por Lic. Esmeralda Valdivieso

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