Taller Biologia Sexto
Páginas: 2 (264 palabras)
Publicado: 7 de febrero de 2013
TALLER DE BIOLOGÍA
Fecha: OCTUBRE 09/2012
¿Cómo se clasifica un ser vivo?
Las claves son herramientas que se utilizan en la identificación de los organismos. Una de las claves másutilizadas es la clave dicotómica. Este término significa “división en dos partes” y describe las clases de elecciones que debemos hacer cuando se usa una clave de este tipo. Esta actividad temostrara la manera de utilizar una clave para identificar a los animales que observas en esta página.
¿Qué hacer?
1. Lee detenidamente la información de la clave.
2. Escoge, entre las dosprimeras opciones, la acertada y realiza lo que allí se indica.
3. Si la opción siguiente no te sirve, vuelve a empezar.
4. Observa los animales de las ilustraciones y clasifícalosutilizando la clave.
CLAVE
1a | Con esqueleto óseo | Pasa al 5 |
1b | Sin esqueleto oseo | Pasa al 2 |
2a | Con patas articuladas | Pasa al 3 |
2b | Sin patas articuladas | Otrosinvertebrados |
3a | Con tres pares de patas | insectos |
3b | Con más de tres pares de patas | Pasa al 4 |
4a | Cuerpo formado por muchos anillos y con un par de patas por cada anillo. | Quilópodos|
4b | Cuerpo formado por cefalotórax y abdomen | Arácnidos |
5a | Homotermos | Pasa al 6 |
5b | Heterotermos | Pasa al 7 |
6a | Cuerpo cubierto de pelo | Mamíferos |
6b | Cuerpocubierto de plumas | Aves |
7a | Con escamas dérmicas | Reptiles |
7b | Sin escamas dérmicas | Anfibios |
Imágenes
¿Qué ocurrió?
Completa la clave para cadaanimal, con los numerales de la clave dicotómica que le correspondan.
Nombre | Numeral | Numeral | Numeral | Numeral | Clasificación |
Saltamontes | | | | | |
Tortuga| | | | | |
Colibrí | | | | | |
Rana | | | | | |
Araña | | | | | |
Chimpancé | | | | | |
Pulpo | | | | | |
Fecha: OCTUBRE 09/2012
¿Cómo se clasifica un ser vivo?
Las claves son herramientas que se utilizan en la identificación de los organismos. Una de las claves másutilizadas es la clave dicotómica. Este término significa “división en dos partes” y describe las clases de elecciones que debemos hacer cuando se usa una clave de este tipo. Esta actividad temostrara la manera de utilizar una clave para identificar a los animales que observas en esta página.
¿Qué hacer?
1. Lee detenidamente la información de la clave.
2. Escoge, entre las dosprimeras opciones, la acertada y realiza lo que allí se indica.
3. Si la opción siguiente no te sirve, vuelve a empezar.
4. Observa los animales de las ilustraciones y clasifícalosutilizando la clave.
CLAVE
1a | Con esqueleto óseo | Pasa al 5 |
1b | Sin esqueleto oseo | Pasa al 2 |
2a | Con patas articuladas | Pasa al 3 |
2b | Sin patas articuladas | Otrosinvertebrados |
3a | Con tres pares de patas | insectos |
3b | Con más de tres pares de patas | Pasa al 4 |
4a | Cuerpo formado por muchos anillos y con un par de patas por cada anillo. | Quilópodos|
4b | Cuerpo formado por cefalotórax y abdomen | Arácnidos |
5a | Homotermos | Pasa al 6 |
5b | Heterotermos | Pasa al 7 |
6a | Cuerpo cubierto de pelo | Mamíferos |
6b | Cuerpocubierto de plumas | Aves |
7a | Con escamas dérmicas | Reptiles |
7b | Sin escamas dérmicas | Anfibios |
Imágenes
¿Qué ocurrió?
Completa la clave para cadaanimal, con los numerales de la clave dicotómica que le correspondan.
Nombre | Numeral | Numeral | Numeral | Numeral | Clasificación |
Saltamontes | | | | | |
Tortuga| | | | | |
Colibrí | | | | | |
Rana | | | | | |
Araña | | | | | |
Chimpancé | | | | | |
Pulpo | | | | | |
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