taller competencias ciudadana

Universidad del Atlántico


Taller

Nombre: Bladimir Orozco Pájaro
Fecha: 17 de mayo de 2014
Seminario: Competencia Comunicativa
Grupo: 1

Desarrolla los siguientes ejercicios y envíalo a través de SICVI. Fecha máxima de entrega: sábado 18 de mayo de 2014.

Ejercicio 1

The following passages have words deleted.Choose the word orElije la palabra o phrase that best completes eachpassage. frase que mejor complete cada espacio.
1. 1. When a student cheats, he reveals two things about himself. Cuando un estudiante hace trampa, revela dos cosas acerca de sí mismo. In getting help from another Cuando busca la ayuda de otrostudent, he proclaims that someone else is more competent than himself; _____________, the estudiante, proclama que otra persona es más competente que él;______B______, lo cheater shows his perfectionist tendency by suggesting that he is being measured against tramposo muestra su tendencia perfeccionista por lo que sugiere que él se mide contraunrealistic standards. estándares poco realistas.
a. a. in addition además de
b. b. on the contrary por el contrario
c. c. as a result como resultado
d. d. in short en corto
2.
3. 2. Frequent movesmade by the average American family put a strain upon young people, who Las frecuentes mudanzas hechas por el promedio de la familia americana media, ejercen una presión sobre los jóvenes, queoften grow up feeling they have no real home and that they owe no allegiance to anyone; a menudo crecen con la sensación de que no tienen un verdadero hogar y que por tanto, no deben ninguna lealtad a nadie;______________, crime, divorce, and other social problems have increased in recent times. _______A_______, la delincuencia, el divorcio y otros problemas sociales se han incrementado en los últimos tiempos.
a. a. consequently por consiguiente,
b. b. at the same time al mismo tiempo
c. c. in other words en otras palabras
d. d. for instance por ejemplo,

4. 3. What we were once taught ascommon courtesies, ______________ saying “please” and Lo que nos enseñaron una vez como cortesía corriente, ______D________ "por favor" y “thank you,” are becoming less common. "Gracias", son cada vez menos común.
a. a. thus por lo tanto
b. b. before antes
c. c. first primera
d. d. such as tales como



Ejercicio 2.

READING – Explicit / Implicit Relationships Within and BetweenSentenceRElije la palabra o frase que mejor complete.

1. 1. Many Americans think that gambling and prostitution are victimless crimes in which no onMuchos estadounidenses piensan que el juego y la prostitución son delitos sin víctimas en el que nadieis injured except for the offender. se lesiona, excepto el delincuente. ______________, there has been pressure from some groups _______C_______,ha habido presiones de algunos grupos to decriminalize such activities.para buscar la despenalización de tales actividades.
a. a. However Sin embargo
b. b. For Example Por ejemplo
c. c. Consequently Por lo tanto
d. d. Also También
2.
2. Most animals sleep in the same fashion as humans do; they relax their muscles and lie down. La mayoría de los animales duermen en la misma forma que lohacen los humanos, relajan sus músculos, descansan y se acuestan. ______________, birds and horses sleep in an upright position. _______A_______, aves y caballos duermen en posición vertical.
a. a. However Sin embargo
b. b. For example Por ejemplo
c. c. Likewise Del mismo modo
d. d. Therefore Por lo tanto

3. 3. Jogging provides many positive health benefits for runners in their middleand senior years. El Jogging proporciona muchos beneficios para la salud de los atletas en sus años medio y alto. ______________, joggers tend to have a lower incidence of heart attacks than do non-joggers. _______C_______, los atletas tienden a tener una menor incidencia de infartos de miocardio que los no corredores.
a. a. For example Por ejemplo
b. b. In conclusion En conclusión
c. c....