taller comprension lectora
Páginas: 2 (278 palabras)
Publicado: 25 de septiembre de 2014
COLEGIO PARROQUIAL RINCON DE SUBA
“Hacia una cultura ciudadana desde la educación católica”
Resolución 13829 de Agosto 22 de 1985
Inscripción secretaria de educaciónno.3485
Nit 830084112-8 - DANE 311769003547
Código Icfes 506021801
Nombre: ______________________________________________________________ Cuso: _________
TallerComprensión Lectora
Sesión No 5 Libro “Doce cuentos para un sueño” pág. 83-98
El grillo encantado y la rosa – Y…una joroba para el dromedario y dos para el camello
1.Busca y escribe el significado de las palabras desconocidas o que no entiendas de los dos cuentos
2. ¿Por qué piensas que la Reina del jardín se enojó tanto con el joven, siella sabía que era para verla por su belleza? Si fueras la reina, ¿qué hubieras hecho?
3. Inventa un nombre para la reina, el joven y los enanos, y dibuja tres escenas endonde aparecen estos personajes, diferentes a las que puedes ver en el libro.
4. ¿Qué opinas sobre el gesto que tuvo Dios al pensar en las necesidades de las personas deÁfrica? ¿Alguna vez has pensado en las necesidades de las personas que conoces? Nombra algunas
5. Pregúntale a las personas con quien vives qué saben sobre el continente deÁfrica, escríbelo.
6. Organiza las escenas en relación al cuento leído
Uno de los ángeles, estornudó desviando la mano del creador ( )
El dromedario estaría protegidopor sus parpados de pelo tupido ( )
Servid al hombre y multiplicaos ( )
El Padre Todopoderoso miraba por un telescopio todo lo que había creado ( )
Me habéis hechoequivocar y he formado un animal con una gran joroba ( )
7. En los dos cuentos, de lo leído ¿qué te pareció interesante o chévere? Escríbelo en una frase y dibújalo.
“Hacia una cultura ciudadana desde la educación católica”
Resolución 13829 de Agosto 22 de 1985
Inscripción secretaria de educaciónno.3485
Nit 830084112-8 - DANE 311769003547
Código Icfes 506021801
Nombre: ______________________________________________________________ Cuso: _________
TallerComprensión Lectora
Sesión No 5 Libro “Doce cuentos para un sueño” pág. 83-98
El grillo encantado y la rosa – Y…una joroba para el dromedario y dos para el camello
1.Busca y escribe el significado de las palabras desconocidas o que no entiendas de los dos cuentos
2. ¿Por qué piensas que la Reina del jardín se enojó tanto con el joven, siella sabía que era para verla por su belleza? Si fueras la reina, ¿qué hubieras hecho?
3. Inventa un nombre para la reina, el joven y los enanos, y dibuja tres escenas endonde aparecen estos personajes, diferentes a las que puedes ver en el libro.
4. ¿Qué opinas sobre el gesto que tuvo Dios al pensar en las necesidades de las personas deÁfrica? ¿Alguna vez has pensado en las necesidades de las personas que conoces? Nombra algunas
5. Pregúntale a las personas con quien vives qué saben sobre el continente deÁfrica, escríbelo.
6. Organiza las escenas en relación al cuento leído
Uno de los ángeles, estornudó desviando la mano del creador ( )
El dromedario estaría protegidopor sus parpados de pelo tupido ( )
Servid al hombre y multiplicaos ( )
El Padre Todopoderoso miraba por un telescopio todo lo que había creado ( )
Me habéis hechoequivocar y he formado un animal con una gran joroba ( )
7. En los dos cuentos, de lo leído ¿qué te pareció interesante o chévere? Escríbelo en una frase y dibújalo.
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