TALLER CONTROL DE EMOCIONES PARA NIÑOS DE PRIMARIA

Taller control de emociones para prevenir la violencia

¿Que pretendemos?
Con este taller se pretende:
Reconocer e identificar emociones
Identificar las causas que los producen.
Aprender aexpresar mis emociones.
Aprender a controlar la expresión negativa o violenta de mis emociones.
Duración: 50 minutos
Inicio
Dinámica inicial
Los alumnos trabajaran en equipo, cada fila del salónes un equipo, cuando el maestro al frente del grupo pida algún objeto como (peine, sacapuntas, tijeras, resistol, plumón verde, color azul, espejo, pulsera, reloj etc. ) el equipo deberá movilizarsepara sacar este objetos si es que lo tiene y hacerlo llegar al frente sin levantarse de su asiento.
Deben pasar el objeto hasta el frente y el niño que este hasta delante de la fila será el elegidopara entregar el objeto a la maestra.
Así será durante 15 minutos.
Información
El maestro deberá informar los siguientes puntos al alumno:
“Las emociones son mecanismos que nos ayudan areaccionar con rapidez
ante acontecimientos inesperados que funcionan de manera automática, son
impulsos para actuar. Cada emoción prepara al organismo para una clase distinta
de respuesta; por ejemplo, elmiedo provoca un aumento del latido cardiaco
que hace que llegue más sangre a los músculos favoreciendo la respuesta de
huida.”

Las emociones...
• Las emociones son propias del ser humano. Seclasifican en positivas
y negativas en función de su contribución al bienestar o al malestar
pero todas ellas, tanto las de carácter positivo como las de carácter
negativo, cumplen funcionesimportantes para la vida.
• Todas las emociones son válidas. No existen emociones buenas o malas.
Las emociones son energía y la única energía que es negativa es la
energía estancada. Por esta razón,es necesario expresar las emociones
negativas retenidas que pueden desencadenar problemas mayores.
• No podemos desconectar o evitar las emociones.
• Podemos aprender a manejarnos con...