taller costos


Proyecto de formación:
ESTRATEGIA PARA LA OPTIMIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS DEL PROGRAMA DE P Y P, EN LAS ESE I NIVEL DE BOGOTÁ.

Fase: 1 Fase: 2 Fase: 3 x Fase: 4



ACTIVIDAD: Realizar acciones del proceso del costeo en salud, según política institucional y normatividad vigente


TALLER OPERACIÓN DE CAJA Y COSTOSRESULTADOS DE APRENDIZAJE:

Recolectar datos para el sistema de costos en salud según procedimientos en la empresa
Elaborar reporte de costos según procedimientos establecidos
Aplicar procedimientos para el cobro de consumos a usuarios de servicios de salud
Remitir fondos recaudados según protocolos y normativa vigente

CRITERIOS DE EVALUACIÓN.

Realiza el alistamiento preliminar de lainformación de acuerdo con el protocolo.
Identifica los procesos relevantes y organiza los centros de costos o centros productivos.
Determina la relación entre actividades y costo de acuerdo con los procedimientos realizados.
Identifica inductores para asignar costos según protocolo.
Diligencia formularios relacionados con los tres elementos del costo: mano de obra, consumo de materiales y gastosgenerales.
Genera el informe de costo propio por centro productivo y el informe de costo total por Unidad
Elabora las cuentas y consolida las facturas de acuerdo con el protocolo institucional.
Cobra los consumos. De acuerdo con hoja de gastos
Aplica procedimientos de control y emite comprobantes como recibos de caja y/o facturas.
Remite los fondos y les da el destino según protocolo de lainstitución.
Elabora el o los reportes de la operación del servicio de caja en servicios de salud.

DURACIÓN: 60 horas

INTRODUCCION:
Queridos aprendices, continuando con el proceso de formación, en ésta guía encuentran planteadas unas serie de actividades, las cuales se debe desarrollar en forma individual y grupal, para esto es necesario primero revisar individualmente la informaciónde los documentos guía en la bibliografía, después deberán realizar las actividades diseñadas ya sea individual o en equipos de trabajo, luego socializarlas en plenaria.

Por eso querido aprendiz, el proceso exige dedicación, altos niveles de autonomía y responsabilidad que se verá reflejado en la construcción y socialización de las actividades relacionadas con el proceso de costos en Saludaplicando la ética y los principios de autonomía.

Para comenzar los invitamos a revisar y comentar el siguiente video: EL RATON ECONOMISTA http://www.youtube.com/watch?v=HEZ5DbWaJJI

1. Realizar en máximo 5 diapositivas la presentación de políticas institucionales, y la clasificación de las empresas. Presentación en Prezi.
2. Describa la organización de una empresa prestadora de saludIPS, y puntualice cada una de sus áreas, represéntela en un grafico de su elección. De ser posible el hospital e Fontibón


























3. Identifique los conceptos sobre contabilidad de costos y a través de una gráfica realizada en Mindmeister evidencie qué se entiende por contabilidad de costos en un sentido general. De acuerdo a la bibliografíaconsultada.
4. Indague sobre generalidades de la contabilidad de costos y elabore un mapa mental en el cual identifique el campo en el que se ha desarrollado más ampliamente la contabilidad de costos y los cuatro fines principales de la misma.
5. Indague que es la Contabilidad general y que es la contabilidad de costos y mediante un cuadro comparativo establezca la relación entre estos dos conceptos.
6.Investigue los elementos del costo de producción y realice un esquema de proceso en el que se evidencie estos elementos.
7. Averigüe el significado de los siguientes términos y a través de una matriz desarrolle el concepto de los siguientes temas:

¿Qué se entiende por mano de obra directa?
¿Qué se entiende por mano de obra indirecta?
¿Qué se entiende por materiales indirectos?

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