TALLER DE ACTIVIDADES DE APOYO ADMINISTRACION COMERCIAL

TALLER DE ACTIVIDADES DE APOYO ADMINISTRACION COMERCIAL



GIAN SEBASTIAN CARDONA ZULUAGA





ASIGNATURA: ADMINISTRACION COMERCIAL
DOCENTE: LILYANA GONZALES CALLE
SECCION: 10
GRADO: XI
FECHA: 08/04/15







I.E INEM JOSE FELIX RESTREPO
MEDELLIN
2015

CONTENIDO
Pág.INTRODUCIÓN ………………………………………………………………... 3
CUESTIONARIO…………………………………………………………………4
1. RESPUESTA 1 DE CUESTIONARIO................................. ………… 5-6-7
2. RESPUESTA 2 DE CUESTIONARIO…………….…………………7-8-9-10






















INTRODUCIÓN

Con este trabajo se pretende mejorar la comprensión de los conceptos estudiados enadministración comercial en el primer periodo y asociarlos con la vida cotidiana.




















CUESTIONARIO
1-cuando te diviertes o descansas en tu tiempo libre, utilizas muchos recursos para lograr mayor disfrute: esos recursos pueden ser: tu celular, los audífonos, el televisor, el DVD, el teatro en casa, el equipo de sonido, la cámara fotográfica, la filmadora; incluso el mismo espacio en el cualrealizas estas actividades.
¿ Elige CUATRO (4) de los elementos mencionados anteriormente y establece la relación que tiene CADA UNO DE ESTOS ELEMENTOS con la ciencia, la Tecnología y la Técnica ?
Lee con detenimiento las definiciones de estos vocablos ( Ciencia, Tecnología Técnica), analiza cada uno de los elementos presentados, desde los tres conceptos, para responder la pregunta.


Desde elpunto de vista administrativo, tú como administrador de esos elementos ¿ qué debes tener en cuenta para utilizarlo adecuadamente y en el momento que se requieran?

Debes responder con suficientes argumentos que dan cuenta de tu capacidad de asociación de la teoría a la práctica.

2, Estas son empresas importantes que existen en nuestra ciudad y en nuestro país: EMPRESAS PUBLICAS DE MEDELLIN,CEMENTO ARGOS, BANCO AV VILLAS, ALAMACENES ÉXITO.

Elige una de estas empresas, indaga sobre todo lo relacionado con su historia, su Misión y su Visión; su evolución, las dificultades que tuvo, su importancia en el medio, la manera como ah aportado progreso al entorno; su funcionamiento administrativo; cómo aplican el cumplimiento de la responsabilidad social.
Después de lograr esta información, asocialo que significa tener conocimiento vulgar de un tema y relaciónalo con lo que significa tener el conocimiento científico.








DESARROLLO

1- Una de las cosas que hago en mi tiempo libre es estar en la computadora y en ella se puede relacionar la ciencia sistemática, física, química, sociológica. Para crear la computadora se tuvieron que juntarse estos conocimientos previos y asílograr que el sistema operativo funcionara, la pc pudiera navegar en la red, resultara fácil de manejar para los seres humanos y ayudara a las relaciones sociales. Después de que la computadora fue hecha se pudo para facilitar la vida del hombre ya que se pudo tener a mano en segundos muchas de las cosas que antes tardariamos horas buscando en una biblioteca ,bancos ,mapas, videojuegos etc...también es un medio para que el ser humano se pueda divertirse y estar informado de lo que sucede día a día en su país y en el mundo, la computadora se puede utilizar para cosas buenas y muy malas todo depende del tipo de manejo que cada persona le quiere dar a este aparato tecnológico.

Desde el punto de vista administrativo se debe tener en cuenta para utilizar de forma correcta y oportuna esteaparato tecnológico las siguientes cosas: Estudiar a fondo todas las funciones de todo de sistema que contenga la computadora, saber cuales son los programas en específico que nos pueden ayudar o facilitar los trabajos en la empresa por ejemplo: Microsoft Excel, darle un excelente manejo a todas las funciones que nos brinda al computadora aprovechando al máximo sus ventajas.

1.1 En mi tiempo...