Taller de administración
Páginas: 180 (44870 palabras)
Publicado: 27 de abril de 2011
FORMACIÒN SOCIO-POLÍTICA
Estructura Programática
Taller Nº 1:
Bolívar, permanencia en el tiempo a través de su pensamiento
Objetivos Generales:
A.-Debatir sobre el impacto y trascendencia del pensamiento de Bolívar en el contexto Nacional y Latinoamericano a través del conocimiento de su vida y su legado.
Duración: 3 sesiones de 2 Hrs. C/U Total 6 hrs.
|ObjetivosEspecíficos |Contenido |Estrategias metodológicas |Recursos |
|Analizar la vida de Bolívar, desde su |Biografía de Bolívar | |Recursos para la |
|nacimiento hasta su muerte | |Agenda 1 |presentación de la |
|Analizar eldiscurso del manifiesto de |Manifiesto de Cartagena. |Vigencia del pensamiento |información (Atril, |
|Cartagena. | |Bolivariano. Reflexiones |pizarra magnética, |
|Analizar el discurso de la carta de |Carta de Jamaica de 1815 |Lectura grupal Nº 1 |marcadores para pizarra|
|Jamaica.| |Trabajo grupal |y rotafolio, hojas de |
|Analizar el discurso ante el Congreso |Discurso ante el Congreso de |Exposición por parte de los |rotafolio,). |
|de Angostura. |Angostura de 1819 |participantes | |
|Identificar loselementos más | |Trabajo en grupo para |“Vigencia del |
|importantes de los discursos del | |conclusiones. |pensamiento |
|manifiesto de Cartagena, carta de | |Presentación de conclusiones |Bolivariano. |
|Jamaica y Angostura.| | |Reflexiones” Lectura Nº|
|Interpretar la importancia de estos | | |1 |
|discursos a la luz de la Constitución | | | |
|Bolivariana de laRepública de | | | |
|Venezuela. | | | |
Taller Nº 2:
El Socialismo y el Socialismo del siglo XXI. Realidad o Utopía.
Objetivo General:
Examinar las bases delsocialismo a través del tiempo y relacionarlo con el socialismo del siglo XXI o la democracia participativa en Venezuela
Duración: 6 sesiones de 2 Hrs. C/U Total 12 hrs.
|Objetivos Específicos |Contenido |Estrategias metodológicas |Recursos |
|Describir cuales son las bases |Principios del socialismo y |Agenda 1|Recursos para la |
|que conformar el socialismo. |referencia histórica |Principios del Socialismo |presentación de la |
|Identificar los puntos |El cambio revolucionario en |Lectura Nº 2. |información (Atril, |
|coincidentes con la propuesta |Venezuela |Discusión colectiva. |pizarramagnética, |
|del socialismo en Venezuela. |Factores para construir el |Exposiciones grupales sobre lo|marcadores para pizarra y |
|Resaltar los ejes fundamentales|socialismo |leído. |rotafolio, hojas de |
|del cambio revolucionario |Significado del socialismo del |Conclusiones grupales. |rotafolio). |...
Estructura Programática
Taller Nº 1:
Bolívar, permanencia en el tiempo a través de su pensamiento
Objetivos Generales:
A.-Debatir sobre el impacto y trascendencia del pensamiento de Bolívar en el contexto Nacional y Latinoamericano a través del conocimiento de su vida y su legado.
Duración: 3 sesiones de 2 Hrs. C/U Total 6 hrs.
|ObjetivosEspecíficos |Contenido |Estrategias metodológicas |Recursos |
|Analizar la vida de Bolívar, desde su |Biografía de Bolívar | |Recursos para la |
|nacimiento hasta su muerte | |Agenda 1 |presentación de la |
|Analizar eldiscurso del manifiesto de |Manifiesto de Cartagena. |Vigencia del pensamiento |información (Atril, |
|Cartagena. | |Bolivariano. Reflexiones |pizarra magnética, |
|Analizar el discurso de la carta de |Carta de Jamaica de 1815 |Lectura grupal Nº 1 |marcadores para pizarra|
|Jamaica.| |Trabajo grupal |y rotafolio, hojas de |
|Analizar el discurso ante el Congreso |Discurso ante el Congreso de |Exposición por parte de los |rotafolio,). |
|de Angostura. |Angostura de 1819 |participantes | |
|Identificar loselementos más | |Trabajo en grupo para |“Vigencia del |
|importantes de los discursos del | |conclusiones. |pensamiento |
|manifiesto de Cartagena, carta de | |Presentación de conclusiones |Bolivariano. |
|Jamaica y Angostura.| | |Reflexiones” Lectura Nº|
|Interpretar la importancia de estos | | |1 |
|discursos a la luz de la Constitución | | | |
|Bolivariana de laRepública de | | | |
|Venezuela. | | | |
Taller Nº 2:
El Socialismo y el Socialismo del siglo XXI. Realidad o Utopía.
Objetivo General:
Examinar las bases delsocialismo a través del tiempo y relacionarlo con el socialismo del siglo XXI o la democracia participativa en Venezuela
Duración: 6 sesiones de 2 Hrs. C/U Total 12 hrs.
|Objetivos Específicos |Contenido |Estrategias metodológicas |Recursos |
|Describir cuales son las bases |Principios del socialismo y |Agenda 1|Recursos para la |
|que conformar el socialismo. |referencia histórica |Principios del Socialismo |presentación de la |
|Identificar los puntos |El cambio revolucionario en |Lectura Nº 2. |información (Atril, |
|coincidentes con la propuesta |Venezuela |Discusión colectiva. |pizarramagnética, |
|del socialismo en Venezuela. |Factores para construir el |Exposiciones grupales sobre lo|marcadores para pizarra y |
|Resaltar los ejes fundamentales|socialismo |leído. |rotafolio, hojas de |
|del cambio revolucionario |Significado del socialismo del |Conclusiones grupales. |rotafolio). |...
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