Taller De Argumentaci N

TALLER DE ARGUMENTACIÓN
El analfabetismo en las mujeres

Aunque desde 1970 ha disminuido la desigualdad entre mujeres y hombres en materia de alfabetismo, el analfabetismo femenino sigue constituyendo un grave obstáculo para el desarrollo nacional y personal en muchos países.
Como indica el US News & World Report del 28 de marzo de 1994, la información obtenida en los censos de 1990 revela que:En Africa el 61% de las mujeres son analfabetas, en comparación con el 45% de los hombres.
En Asia y el Pacífico el 34% de las mujeres son analfabetas, por oposición al 22% de los hombres.
En América Latina y el Caribe el 16% de las mujeres son analfabetas, y el 14% de los hombres.
Europa Oriental tiene las tasas de analfabetismo más bajas: 2,3% para las mujeres y el 0,9% para los hombres.
EnEuropa occidental y Norteamérica el 10% de las mujeres y el 9% de los hombres son analfabetos.

(Adaptado de “Notas para oradores sobre el adelanto de la mujer”, Departamento de información pública de la Naciones Unidas, Nueva York, 1995)
¿Cuál es el tema que se trata en el texto?
¿Qué modalidad de argumentación se emplea?
¿Puedes determinar quiénes son los participantes?
¿Qué otros rasgos delcontexto consideras importante para esta argumentación?
¿Qué tesis se sostiene en le texto?
¿Cuáles son las bases?
¿Podrías indicar las garantías que se emplean?
¿Hay algún tipo de respaldo de las garantías?

1. Las dos caras de la moneda: Dada la siguiente tesis sobre un tema bastante polémico como es la adopción de hijos en parejas homosexuales, se te pide defender las dos posturas dando lasbases, garantías y respaldos adecuados para cada una de las dos posturas.

Tesis
Bases
Garantías
Respaldo
Se debería aceptar que las parejas homosexuales adopten hijos.




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No se debería aceptar que parejas de homosexuales adopten hijos.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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TALLER DE ARGUMENTACIÓN

LAS TÉCNICAS DE DISCUSIÓN Y DEBATE.

Diálogo simultáneo o cuchicheo: en parejas o tríos se discute un tema libre e informalmente, se resuelve un problema o se contesta una pregunta breve formulada con antelación. La discusión no debe durar másde 10 ó 15 minutos y el tema debe ser específico.

Coloquio: Consiste en una discusión espontánea entre un número indeterminado de participantes. Cada uno aporta libremente sus teorías y debate las de los demás.

Pequeño grupo de conversación: Un grupo pequeño (máximo 15 personas) trata un tema conducido por un coordinador(a). La discusión es informal y espontánea, pero no al azar, ya que elcoordinador controla los tiempos y turnos para hablar. Luego de los 15 minutos se formulan conclusiones por acuerdo o consenso, las que son registradas por una persona que hace de secretario(a).

Foro: Un grupo numeroso discute informalmente un tema, participando libremente todos los asistentes. Al igual que el pequeño grupo de discusión, existe un coordinador(a) , característica que lo diferencia...