Taller de asistecia integral como prevencion a las adicciones en el contexto educativo
Páginas: 69 (17053 palabras)
Publicado: 5 de mayo de 2010
UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MÉXICO A. C.
CAMPUS MINATITLAN
FACULTAD DE PEDAGOGÍA
TALLER DE ASISTENCIA INTEGRAL COMO ALTERNATIVA AL IMPACTO DE LAS ADICCIONES
EN EL
CONTEXTO EDUCATIVO
Trabajo presentado para obtener el título de
Licenciado En Pedagogía
Presenta:
MIGUEL ÁNGEL URBINA HERNÁNDEZ
Minatitlàn, Ver. 2002
ASUNTO: Constancia de liberación.PSC. JOSE LUIS GARCIA NAVA.
CATEDRATICO DE UGM.
Por medio de la presente me permito informarle que el c. MIGUEL ANGEL URBINA HERNANDEZ con matricula 97212139-7, alumno de la expresa institución, a concluido satisfactoriamente el periodo de practicas solicitado para efectuar un Taller De Asistencia Integral titulado “Educación E Información Para Prevenir Una Adicción”, realizado del15 al 23 de Noviembre del 2001, cubriendo un total de 10 horas cumplidas, con un horario de 12:30 a 15:00 hrs.
A petición del interesado y para los fines legales que a bien convengan, se extiende la presente a los 26 días del mes de Noviembre del 2001.
ATENTAMENTE:
LIC. RAFAEL MERLÍN ALOR.
DIRECTOR.
DEDICATORIA
A MI PADRE:A ti Papá por ser quien eres, JEHOVÁ.
Por darme vida; propósito y destino.
Por darme tu justicia por medio de tu hijo Jesús el CRISTO.
A ti esta humilde ofrenda, porque es hecha por ti y para ti; Para honrarte y bendecirte.
Gracias Papá por usar a mí muy amada Madre Irma como instrumento de tu gracia y bendición.A MI FAMILIA:
A mi madre que obedeciendo a Dios por amor se esforzó con demasía por darme una carrera.
Y en especial a ti, JESUCRISTO por tu amor incondicional y por lo que has hecho por mí.
ÍNDICE
JUSTIFICACIÓN
PLANTEAMIENTO
HIPÓTESIS
OBJETIVOS
IMPORTANCIA DEL ESTUDIO
LIMITACIONES DEL ESTUDIO
CAPITULO I
EL CONDUCTISMO COMO BASETEÓRICA
ANTECEDENTES
LOS TRABAJOS DE WATSON
LOS TRABAJOS DE SKINNER
ESTUDIOS ENFOCADOS A LA EDUCACIÓN
LA INFLUENCIA DEL CONDUCTISMO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
CAPITULO II
ADICCIONES
ANTECEDENTES
FUNCIÓN BIOLÓGICA
DEPENDENCIA
TIPOLOGÍA
¿PARA QUE NOS DROGAMOS?
LAS ADICCIONES EN LA ADOLESCENCIA
DROGADICCIÓN Y ALCOHOLISMO COMO PROCESO DE DESENCADENAMIENTO
FACTORESDETERMINANTES
CAPITULO III
LA DROGADICCIÓN Y EL ALCOHOLISMO, UNA APROXIMACIÓN
CONCEPCIONES DE LA DROGADICCIÓN
LA DROGADICCIÓN COMO PROBLEMA SOCIAL
ASPECTOS EPIDEMIOLÓGICOS DE LA DROGADICCIÓN
ANTECEDENTES DEL ALCOHOLISMO
DESARROLLO
EFECTOS
CAPITULO IV
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
METODOLOGÍA
UNIDAD DE ANÁLISIS
POBLACIÓN DE ESTUDIO
MUESTRA POBLACIONALINSTRUMENTOS
PROCEDIMIENTOS
ANÁLISIS DE DATOS
CONCLUSIONES
CAPITULO V
BASE TEÓRICA DE LA ALTERNATIVA
DIMENSIONES DE LA ORIENTACIÓN
EL ENFOQUE COGNITIVO
CIENCIAS DEL LENGUAJE Y EL PROCESO DE LA INFORMACIÓN
TERAPIA DE GRUPO E INTERVENCIONES CRITICAS
CAPITULO VI
TALLER DE ASISTENCIA INTEGRAL:
“EDUCACIÓN E INFORMACIÓN PARA PREVENIR UNA ADICCIÓN”
INTRODUCCIÓNOBJETIVOS
TEMARIO
ACTIVIDADES
MÉTODOS Y TÉCNICAS
MATERIALES AUXILIARES
RECURSOS HUMANOS, MATERIALES Y FINANCIEROS
PROGRAMA DE ACTIVIDADES
CRONOGRAMA
EVALUACIÓN
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS
INTRODUCCIÓN
Las adicciones se constituyen como una de las problemáticas de mayor inferencia, de todos los tiempos con afección en todos los niveles y estatus sociales, pero amediados de esta ultima década se ha conformado como uno de los problemas más peligrosos dentro del contexto educativo.
Conducir y educar de una manera integral al individuo es una tarea ciertamente compleja, además, el alumno a mediados de la segunda década de su vida, enfrenta la acentuación de la adolescencia; Donde la ideología del mismo se va conformando de manera contradictoria; donde su...
CAMPUS MINATITLAN
FACULTAD DE PEDAGOGÍA
TALLER DE ASISTENCIA INTEGRAL COMO ALTERNATIVA AL IMPACTO DE LAS ADICCIONES
EN EL
CONTEXTO EDUCATIVO
Trabajo presentado para obtener el título de
Licenciado En Pedagogía
Presenta:
MIGUEL ÁNGEL URBINA HERNÁNDEZ
Minatitlàn, Ver. 2002
ASUNTO: Constancia de liberación.PSC. JOSE LUIS GARCIA NAVA.
CATEDRATICO DE UGM.
Por medio de la presente me permito informarle que el c. MIGUEL ANGEL URBINA HERNANDEZ con matricula 97212139-7, alumno de la expresa institución, a concluido satisfactoriamente el periodo de practicas solicitado para efectuar un Taller De Asistencia Integral titulado “Educación E Información Para Prevenir Una Adicción”, realizado del15 al 23 de Noviembre del 2001, cubriendo un total de 10 horas cumplidas, con un horario de 12:30 a 15:00 hrs.
A petición del interesado y para los fines legales que a bien convengan, se extiende la presente a los 26 días del mes de Noviembre del 2001.
ATENTAMENTE:
LIC. RAFAEL MERLÍN ALOR.
DIRECTOR.
DEDICATORIA
A MI PADRE:A ti Papá por ser quien eres, JEHOVÁ.
Por darme vida; propósito y destino.
Por darme tu justicia por medio de tu hijo Jesús el CRISTO.
A ti esta humilde ofrenda, porque es hecha por ti y para ti; Para honrarte y bendecirte.
Gracias Papá por usar a mí muy amada Madre Irma como instrumento de tu gracia y bendición.A MI FAMILIA:
A mi madre que obedeciendo a Dios por amor se esforzó con demasía por darme una carrera.
Y en especial a ti, JESUCRISTO por tu amor incondicional y por lo que has hecho por mí.
ÍNDICE
JUSTIFICACIÓN
PLANTEAMIENTO
HIPÓTESIS
OBJETIVOS
IMPORTANCIA DEL ESTUDIO
LIMITACIONES DEL ESTUDIO
CAPITULO I
EL CONDUCTISMO COMO BASETEÓRICA
ANTECEDENTES
LOS TRABAJOS DE WATSON
LOS TRABAJOS DE SKINNER
ESTUDIOS ENFOCADOS A LA EDUCACIÓN
LA INFLUENCIA DEL CONDUCTISMO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
CAPITULO II
ADICCIONES
ANTECEDENTES
FUNCIÓN BIOLÓGICA
DEPENDENCIA
TIPOLOGÍA
¿PARA QUE NOS DROGAMOS?
LAS ADICCIONES EN LA ADOLESCENCIA
DROGADICCIÓN Y ALCOHOLISMO COMO PROCESO DE DESENCADENAMIENTO
FACTORESDETERMINANTES
CAPITULO III
LA DROGADICCIÓN Y EL ALCOHOLISMO, UNA APROXIMACIÓN
CONCEPCIONES DE LA DROGADICCIÓN
LA DROGADICCIÓN COMO PROBLEMA SOCIAL
ASPECTOS EPIDEMIOLÓGICOS DE LA DROGADICCIÓN
ANTECEDENTES DEL ALCOHOLISMO
DESARROLLO
EFECTOS
CAPITULO IV
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
METODOLOGÍA
UNIDAD DE ANÁLISIS
POBLACIÓN DE ESTUDIO
MUESTRA POBLACIONALINSTRUMENTOS
PROCEDIMIENTOS
ANÁLISIS DE DATOS
CONCLUSIONES
CAPITULO V
BASE TEÓRICA DE LA ALTERNATIVA
DIMENSIONES DE LA ORIENTACIÓN
EL ENFOQUE COGNITIVO
CIENCIAS DEL LENGUAJE Y EL PROCESO DE LA INFORMACIÓN
TERAPIA DE GRUPO E INTERVENCIONES CRITICAS
CAPITULO VI
TALLER DE ASISTENCIA INTEGRAL:
“EDUCACIÓN E INFORMACIÓN PARA PREVENIR UNA ADICCIÓN”
INTRODUCCIÓNOBJETIVOS
TEMARIO
ACTIVIDADES
MÉTODOS Y TÉCNICAS
MATERIALES AUXILIARES
RECURSOS HUMANOS, MATERIALES Y FINANCIEROS
PROGRAMA DE ACTIVIDADES
CRONOGRAMA
EVALUACIÓN
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS
INTRODUCCIÓN
Las adicciones se constituyen como una de las problemáticas de mayor inferencia, de todos los tiempos con afección en todos los niveles y estatus sociales, pero amediados de esta ultima década se ha conformado como uno de los problemas más peligrosos dentro del contexto educativo.
Conducir y educar de una manera integral al individuo es una tarea ciertamente compleja, además, el alumno a mediados de la segunda década de su vida, enfrenta la acentuación de la adolescencia; Donde la ideología del mismo se va conformando de manera contradictoria; donde su...
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