Taller De Calculo
Páginas: 4 (940 palabras)
Publicado: 24 de septiembre de 2011
COLEGIO CIUDADELA EDUCATIVA LA PRESENTACIÓN
Año lectivo: 2006-2007.
Guía de construcción Nº 1: Introducción a los números naturales.
Área: Matemáticas.
Docente: José Luis Castro Z.
Grado: 6Periodo: 1 – 2
Fecha de inicio: Octubre 06 Fecha de finalización: Diciembre 15
Nombre: _______________________________________ Curso: ______
Estamos comprometidos con la calidad de la ciudadelaeducativa la presentación.
Introducción: La guía tiene como objetivo fundamental la construcción de conocimientos matemáticos. Donde tú descubras la respuesta a tus preguntas.
Situación Problémica:Fernanda tiene un súper mercado. Las compras se realizan con bonos cuyos valores son $1, $2, $5, $10, $20, $50, $100
Esta mañana antes de abrir su negocio, Fernanda reviso la caja y encontró quetiene 100 bonos de cada valor.
Las siguientes preguntas problemicas se refieren a transacciones que se efectuaran en el supermercado
a. ¿Cuánto dinero tenia Fernanda antes de abrir el negocio?Proponga alternativas para determinar dicho valor.
b. la señora Alicia fue de compras ala tienda de Fernanda y gasto 89 bonos de $50 ,16 de $20 ,73 de $10 ,12 de $5, y 68 de $1.
¿Cuánto dinerogasto Alicia por sus compras?
c. ¿Cuánto dinero hay en la caja de Fernanda luego de que la señora Alicia pagara sus compras?
d. El supermercado de al lado, solicito cambiar 2150 bonos que envióen bonos de $50
¿Podrá Fernanda hacer dicho cambio entregando solo bonos de $20?
¿Porque?
INDICADORES DE LOGROS
• Reconoce las propiedades posiciónales, aditivo, de sustracción ymultiplicativo en sistemas de multiplicación.
• Resuelve divisiones en naturales.
• Reconoce las partes de una operación.
• Resuelve polinomio aritmético.
• Resuelve y construye problemas querequieren el uso de números naturales.
• Aplica las propiedades de potenciación y radicación logaritmacion.
PLANTEAMIENTO:
[pic]
Los números naturales se caracterizan por ser cantidades...
Año lectivo: 2006-2007.
Guía de construcción Nº 1: Introducción a los números naturales.
Área: Matemáticas.
Docente: José Luis Castro Z.
Grado: 6Periodo: 1 – 2
Fecha de inicio: Octubre 06 Fecha de finalización: Diciembre 15
Nombre: _______________________________________ Curso: ______
Estamos comprometidos con la calidad de la ciudadelaeducativa la presentación.
Introducción: La guía tiene como objetivo fundamental la construcción de conocimientos matemáticos. Donde tú descubras la respuesta a tus preguntas.
Situación Problémica:Fernanda tiene un súper mercado. Las compras se realizan con bonos cuyos valores son $1, $2, $5, $10, $20, $50, $100
Esta mañana antes de abrir su negocio, Fernanda reviso la caja y encontró quetiene 100 bonos de cada valor.
Las siguientes preguntas problemicas se refieren a transacciones que se efectuaran en el supermercado
a. ¿Cuánto dinero tenia Fernanda antes de abrir el negocio?Proponga alternativas para determinar dicho valor.
b. la señora Alicia fue de compras ala tienda de Fernanda y gasto 89 bonos de $50 ,16 de $20 ,73 de $10 ,12 de $5, y 68 de $1.
¿Cuánto dinerogasto Alicia por sus compras?
c. ¿Cuánto dinero hay en la caja de Fernanda luego de que la señora Alicia pagara sus compras?
d. El supermercado de al lado, solicito cambiar 2150 bonos que envióen bonos de $50
¿Podrá Fernanda hacer dicho cambio entregando solo bonos de $20?
¿Porque?
INDICADORES DE LOGROS
• Reconoce las propiedades posiciónales, aditivo, de sustracción ymultiplicativo en sistemas de multiplicación.
• Resuelve divisiones en naturales.
• Reconoce las partes de una operación.
• Resuelve polinomio aritmético.
• Resuelve y construye problemas querequieren el uso de números naturales.
• Aplica las propiedades de potenciación y radicación logaritmacion.
PLANTEAMIENTO:
[pic]
Los números naturales se caracterizan por ser cantidades...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.