Taller De Ciencias Sociales



AREA DE CIENCIAS ECONOMICAS GRADO DECIMO PERIODO 02
NOMBRE:

CAPACIDADES
DESTREZAS
 Pensamiento crítico
 Contrastar
 Plantea juicios críticos
 Encadena situaciones
EJE
UNIDAD TEMATICA
 Relaciones Ético- políticas
 Crecimiento y desarrollo
TEMA
SUBTEMA
 La participación



 Deberes y derechos
 La participación en la vida económica
 Los agenteseconómicos: Las empresas, las familias, el Estado y el sector financiero.

 Derecho al trabajo
 El mercado laboral
 El salario
INDICADORES DE LOGRO:
 Plantear juicios críticos sobre las formas de participación en la economía, que se desarrollan en nuestro país
 Encadenar las situaciones en las cuales se favorecen los deberes y derechos económicos en el país.








Agenteseconómicos



LAS EMPRESAS
EL SECTOR FINANCIERO
Las
Familias
EL ESTADO


Los agentes económicos somos todos, ya que todos somos protagonistas de la actividad económica. Hoy mismo, muchos de nosotros consumiremos algún bien o servicio, pagando por ello con rentas que previamente habíamos recibido de otro agente económico. Con nuestro pago por los bienes y servicios adquiridos fomentaremos elespíritu productor de otros agentes y, quién sabe, incluso el nuestro. Todas las actividades económicas se hallan interrelacionadas y sabemos que todos dependemos de todos, unos de otros.

ACTIVIDAD EN GRUPO:


1. Leer con atención la cartilla del banco de la República titulada “LOS AGENTES ECONOMICOS” y con base en ella realizar el siguiente cuadro:







2. Explique a través de dibujos, losconceptos de: bienes de capital, de consumo, intermedios finales y cómo se relacionan con los agentes económicos.
3. Relacionemos las personas
Tenemos 5 personajes. Los presentamos:
Juan: Abogado. Tiene una oficina de asesoría fiscal, jurídica y laboral. Lola: Médico del pueblo. Atiende a los pacientes en el hospital.
Carlos: Trabaja para Luis. Marido de Esther. Tienen una hija
Esther:Administrativa de la alcaldía. Mujer de Carlos. Tienen una hija que va al Colegio
Luis: Agricultor. Propietario de una parcela donde cultiva.




Realiza un esquema con flechas, indicando qué posibles relaciones económicas podrían darse entre estas

personas (sólo económicas)2
Si clasificásemos las funciones económicas principales de la siguiente manera:

 Consumir

 Producir

 Dar empleo

 Trabajar

 Suministrar

 servicios públicos

 ¿Podrías asignar estas funciones a estas personas?

 ¿Podrías indicarlas dentro del esquema que has hecho?

 ¿Piensas que esto sucede en realidad?



POR QUÉ YCÓMO SE RELACIONAN LOS AGENTES ECONÓMICOS
Lectura: Adaptada de: Ramón Castro Pérez. IES Fernando de Mena. Socuéllamos. Ciudad Real. Web: http://www.ramoncastro.es

LAS ECONOMÍAS DOMÉSTICAS Concepto
Por economía doméstica entendemos una unidad básica de consumo o gasto. Tradicionalmente, se ha hablado
indistintamente de economía doméstica o de familias. Sin embargo, la composición o estructura de lasociedad española está cambiando y, ahora, existen unidades básicas de consumo muy importantes que no suelen ser familias, sino personas individuales (personas que viven solas fundamentalmente). Por tanto, en adelante, nos referiremos a economía doméstica como unidad básica de consumo sin referirnos, claro está, a su tamaño.

Funciones
Las economías domésticas ejercen en la economía una triplefunción: Función de consumo: adquieren los bienes y servicios que producen las empresas, pagando por ellos a éstas.
 Función de provisión de mano de obra: prestan su mano de obra, su trabajo a las empresas a cambio de una remuneración, de un sueldo.
 Función de ahorro: las economías domésticas no sólo consumen; la parte del gasto que no realizan se convierte en ahorro. Estos ahorros,...