taller de cobertura curricular de 1º a 6º año basico
TALLER COBERTURA CURRICULAR
Mejorar los aprendizajes de los estudiantes de los diferentes niveles y modalidades pasa por mejorar la enseñanza que se imparte en ellos.
Esto implica, además,establecer, institucional e individualmente, un hábito de planificar el proceso/acción de enseñar y de revisar lo hecho, evaluarlo y decidir mejoras a lo realizado. Es decir, se trata de instituir unacultura del mejoramiento continuo en nuestras escuelas, que afecte, por una parte, al desempeño en aula y, por otra parte, a las prácticas de gestión institucional.
RESUMEN PRIMER SEMESTRE
Tabla 1:Cobertura por niveles, asignaturas, unidades y objetivos de aprendizaje.
PRIMER AÑO BASICO
Nº de Objetivos por Unidades y Asignaturas del curso
UNIDAD I
UNIDAD II
UNIDAD IUNIDAD II
TOTAL DE OBJETIVOS
TRABAJADOS
NO TRABAJADOS
TOTAL DE OBJETIVOS
TRABAJADOS
NO TRABAJADOS
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
MATEMATICA
CIENCIAS NATURALESHISTORIA Y GEOGRAFIA Y CS. SOCIALES
TOTAL
SEGUNDO AÑO BASICO
Nº de Objetivos por Unidades y Asignaturas del curso
UNIDAD I
UNIDAD IIUNIDAD I
UNIDAD II
TOTAL DE OBJETIVOS
TRABAJADOS
NO TRABAJADOS
TOTAL DE OBJETIVOS
TRABAJADOS
NO TRABAJADOS
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
MATEMATICACIENCIAS NATURALES
HISTORIA Y GEOGRAFIA Y CS. SOCIALES
TOTAL
TERCER AÑO BASICO
Nº de Objetivos por Unidades y Asignaturas del curso
UNIDAD IUNIDAD II
UNIDAD I
UNIDAD II
TOTAL DE OBJETIVOS
TRABAJADOS
NO TRABAJADOS
TOTAL DE OBJETIVOS
TRABAJADOS
NO TRABAJADOS
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
MATEMATICACIENCIAS NATURALES
HISTORIA Y GEOGRAFIA Y CS. SOCIALES
TOTAL
CUARTO AÑO BASICO
Nº de Objetivos por Unidades y Asignaturas del curso...
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