TALLER DE COMPROMISOS 5

TALLER DE COMPROMISOS – NIVEL SECUNDARIA 2014
COMPROMISO 5
USO ADECUADO DE LAS RUTAS DE APRENDIZAJE
INDICADOR
PORCENTAJE DE DOCENTES QUE INCORPORAN LAS ORIENTACIONES DE LAS RUTAS DE APRENDIZAJE ENCOMUNICACIÓN. MATEMÁTICA, FCC Y CIENCIAS EN LA PROGRAMACIÓN Y EJECUCIÓN CURRICULAR
FORTALEZA
DEBILIDADES
 Docentes cuentan con los fascículos de las rutas de aprendizaje.
Docentes con lapredisponibilidad de acceso a internet lo que permite acceder a capacitación online de PERUEDUCA y otros foros educativos.
Gran porcentaje de docentes predispuestos a implementar y trabajar con las rutas deaprendizaje.

Escaso uso de las rutas de aprendizaje.
Dificultades para la identificación de situaciones comunicativas y problemas de la realidad.
Desconocimiento del manejo de los fascículos de aprendizajepor parte de los docentes.
Docentes reacios al cambio.
Falta de articulación de áreas.


ACCIONES CONCRETAS
OBJETIVOS
METAS
ACTIVIDADES
RESPONSABLES
Concretizar la aplicación de las orientaciones delas rutas de aprendizaje de Comunicación, Matemática, FCC y Ciencias en la programación y ejecución curricular.

90% de docentes conocen y aplican las orientaciones de las rutas de aprendizajes.Lectura y análisis personal de los fascículos.
Talleres permanentes de capacitación docente sobre la programación y evaluación de las Rutas de Aprendizaje.
Fomentar la ejecución de círculos deaprendizaje.
Formar Focus Group en el manejo de estrategias de enseñanza – aprendizaje sobre las rutas.
Acompañamiento permanente a los docentes.
Implementar una política de estímulos para los docentes conmejores logros a partir de las rutas de aprendizaje.
Asesoramiento durante las reuniones de planificación curricular que organizan los profesores.

EQUIPO
DIRECTIVO
CONEI
DOCENTES
APAFA


ESTRATEGIASDE IMPLEMENTACIÓN PARA LOGRAR EL USO CORRECTO DE LOS MÓDULOS DE APRENDIZAJE
Concientizar a los docentes mediante videos y charlas sobre el uso e importancia de las Rutas de Aprendizaje.
Organizar...