TALLER DE COMPUTACIÓN E INFORMATICA



INSTITUTO SUPERIOR DE XXXXXXX
xxxxxxxxxxxxx”





PLAN 2011


TALLER DE COMPUTACION 2011



DOCENTE: xxxxx xxxxxx






xxxxxx – PERÚ

2011







DIAGNÓSTICO

A nivel nacional y especialmente en el Alto Huallaga, la población tiene acceso a una computadora. En tal sentido el INSTITUTO XXXXXXXX” realizara el taller de computación e informática a losalumnos de dicha institución educativa superior ya que es un requisito para su dicha titilación de cada alumno por lo que la dirección en coordinación con los docentes y alumnos se pone en marcha el presente plan que incentiva al mejor manejo de una de las herramientas que revoluciona la tecnología como es la computadora.

Grandes son las expectativas y enorme es nuestro compromiso para hacerrealidad el presente plan en virtud de lograr alumnos con una amplia capacidad en el manejo de una computadora y ser visto ante la sociedad con alto nivel.

OBJETIVO GENERAL
Que cada alumnos sepa utilizar la parte software y hardware de un computador y asi poder ser un estudiante competitivo ante la sociedad.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Mediante la proyección de talleres incrementar lascapacidades de cada alumno en el uso y manejo de una computadora.
Impulsar el desarrollo de las capacidades de los alumnos para el aprendizaje continuo, mediante el uso de una computadora dentro del INSTITUTO “XXXXXXXXXXXXXXXXXX”.
Incentivar la participación de los profesores y estudiantes en su conjunto en la utilización de herramientas que están a la vanguardia de la tecnología y que permiten innovaren un mundo competitivo como es el caso de la computadora.

ESTRATEGIAS
En siguiente Plan antes que todo está basado en la motivación y práctica hacia el uso y manejo de una computadora Todo alumno utilizará estrategias para hacer frente a la necesidad de este plan, esto se dará a través de la practica constante de cada alumno y así poder perfeccionar el manejo y uso de un computador.EVALUACIÓN
Los resultados del Plan desarrollado en el presente año servirán como un instrumento para lograr con mayor efectividad el uso y manejo de una computadora

En consecuencia se pretende estar atentos a las debilidades y fortalezas que el plan y su ejecución presenten.

La evaluación será permanente con los siguientes criterios preestablecidos:
Autoevaluación
Los alumnos, están en lacapacidad de reconocer su propio avance y en consecuencia sumar sus resultados.
Interevaluación
Empoderar a los propios compañeros de estudio, colegas de trabajo para que evalúen nuestro avance con la redaccion de trabajos en computadora.
Metaevaluación
Es importante evaluar la propia evaluación, desde su diseño hasta su ejecución

CONTENIDOS

Nivel Básico: Dentro del siguiente plan secontempla temas que estarán ligados a un Nivel Básico para el uso y mejor manejo de una computadora en la cual se proponen los siguientes contenidos:

PLAN DE TRABAJO

“CONOCIENDO MAS SOBRE MICROSOFT WORD 2007”

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1 I.E : INSTITUTO XXXXXXXX”
1.3 SECCION : Única
1.4 NIVEL : Superior
1.5 CURSO : Computación
1.6 DIRECTOR : Lic. XXXXXXXXX
1.7 FORMADOR :XXXXXXXXXXX
1.8 CUIDAD : XXXXX – Perú
1.9 AÑO : 2011




II. JUSTIFICACIÓN

Viendo la necesidad de utilizar los programas que nos faciliten el realizar documentos para su mejor presentación formal, es que hemos puesto visto la necesidad de llevar el programa como es Microsoft Word 2007

También es necesario saber que los programas que se utiliza sirven como apoyo al ser humano en sustrabajos que realiza a diario ya que sin estos seria casi imposible ahorrar tiempo.

III. TEMA TRANSVERSAL

Salud nutricional y preventiva y educación en valores (IDENTIDAD Y FE)

IV. CAPACIDADES DE ÁREA

Comprensión y aplicación de tecnologías.
Gestión de procesos productivos.

V. VALORES Y ACTITUDES

Valores:

Diplomacia
Convivencia

Actitudes:
Respeto frente a los demás....