taller de comunicación educativa

¿Qué es el Rotafolio?
R/ Es un instrumento usado para la presentación de ideas en forma de exposiciones. Consiste en un caballete, sobre el cual se montan hojas de papel impresas o dibujadas, sujetas al caballete con argollas, cordón, cintas o tachuelas. Los rotafolios se van hojeando mientras se hace la presentación de un tema. Los pliegos conforman una sucesión seriada y coordinada deláminas, gráficos o texto, que se articulan sobre un margen superior y se exponen con facilidad de una en una.
Es un recurso muy interesante para utilizar en exposiciones, con exposiciones dialogadas u observaciones, así como la presentación del resultado de las exposiciones de un trabajo en equipo o, simplemente para realizar una lluvia de ideas temáticas que ayuden a la planificación de un proceso oproyecto.

¿Cómo se clasifican los Rotafolios?
R/ Según la disposición de las hojas de clasifican en: Rotafolio simple, Rotafolio de hojas invertidas, rotafolio doble, rotafolio tipo libro.
Según el lugar donde se lo use se clasifican en:

De pared: Se colocan dos clavos en la pared y sobre ellos se montan las hojas de rotafolio, que se irán cambiando en la medida que progrese lainformación.
De caballete: Se montan las hojas sobre un caballete móvil, lo que permite mostrarlas con más facilidad, se pueden transformar mejor.
De escritorio: se unen las láminas con un arillo y se coloca en un escritorio.

¿Qué aplicaciones tiene el rotafolio?
R/ El rotafolio tiene varias aplicaciones pero es entre los materiales didácticos de imagen fijo, un auxiliar de presentación, permite rotarsus laminas conforme se va desarrollando la sección y tratar todos los puntos básicos de un contenido sin omitir, ni alterar el orden del tema, este tipo de láminas se caracteriza por presentar imágenes de un contenido secuencial que facilita las tareas de aprendizaje. Las láminas son un material de uso directo elaborado en papel con ilustraciones a base de textos cortos, figuras claras yconcretas. Con este material es posible que el maestro muestre en forma objetiva conceptos. Asimismo, cualquier integrante del grupo puede consultar el material para verificar las secuencias o elementos que integran la información de las láminas en cualquier momento.

¿Cuáles son las ventajas del rotafolio?
R/
Es útil para organizar aspectos de un mismo tema con secuencia lógica.
Permite explicarpaso a paso un proceso o procedimiento que asi lo requiera.
Se usa para ilustrar una narración.
Permite resaltar los puntos más importantes de una exposición.
Su elaboración es sencilla.
Es muy fácil de transportar.
Los materiales con los que se elabora son de bajo costo.
La permanencia del mensaje admite retomar los contenidos.
Si es necesario, permite regresar las láminas para analizarlasnuevamente.
Cuando se usa el rotafolio con hojas previamente elaboradas, estas deben ser preparadas y ordenadas con cuidado. Cada una de ellas deben llevar el mensaje en forma precisa, resaltando los puntos clave. Cuando una lámina no se adapte a la idea que se busca expresar, debe ser eliminada.



¿Qué limitaciones tiene el rotafolio?
R/
Al realizar o elaborar el rotafolio lleva muchotiempo en acabarlo.
Es necesario tener buena letra y ser cuidadoso en cuanto a no tener faltas de ortografía.
No es muy confiable, ya que sin darse cuenta, por causas externas o ajenas a las nuestras, se podría mejorar, arrugar o romper.
No es útil para textos largos.
No se recomienda para grupos numerosos.







¿Cómo se elabora un rotafolio?
R/
1. La portada: conviene realizar unaportada donde va escrito el nombre del tema, unidad de aprendizaje que será abordado en la clase o exposición. Este es el momento donde el docente o expositor podrá presentar el tema en forma general.
2. Motivación: es una lámina relacionada con el tema del rotafolio. Este elemento puede ser utilizado como base para un comentario o anécdota que permita captar la atención del auditorio y...