Taller De Comunicacion 1

Páginas: 2 (391 palabras) Publicado: 26 de abril de 2015

Estimado Compañero
Junto con saludar y esperando que te encuentres bien, te escribo porque tengo una duda sobre las nota de la prueba de comunicación que entregaron esta semana. Estuve revisando yencontré que hay varias respuestas que la profe consideró malas, y que en clases habíamos revisado los ejercicios. Por este motivo te escribo, para saber si ya revisaste tu prueba, y comprobar si túo alguien más están en la misma situación que yo.
Mi pregunta es, porque en las clases anteriores a la prueba, con la profe realizamos una guía con ejercicios similares a los que entrarían en dichaprueba, entendiendo que esos ejercicios serían parte de la evaluación. Y considerando que el contenido de la prueba está basado en las mismas preguntas. ¿Estará correcta en su revisión?
Favor si mepuedes ayudar entregándome algún dato de cómo puedo revisar mi prueba con la profe, o si has podido comunicarte con ella respecto a la prueba y saber bien en lo que pude haber fallado o pauta utilizo.Esperando una pronta respuesta.
Saludos Cordiales










Estimada Profesora Bernardita:
Junto con saludarla, me presento, mi nombre es Rodrigo Quidel Parra, alumno de la asignatura comunicación yredacción, al cual usted imparte en la jornada vespertino del Instituto Profesional IPLACEX.
Me dirijo a usted respecto a la inquietud que me genera la prueba del día Lunes 13 de presente mes, lacual, a mi criterio, presenta incoherencia entre lo enseñado en su cátedra con lo que realmente se evaluó. El día 20 de Abril del presente, usted entregó el resultado de las pruebas y tengo algunasinquietudes respecto a los criterios de la evaluación. En clases desarrollamos la guía, cuyos ejercicios estaban vinculados directamente con los que usted planteó en la prueba y que sustentarían laevaluación; más aún, al momento de su revisión no hubo objeción alguna en los resultados.
En consideración, agradecería pudiera considerar una reevaluación a mi prueba, o bien, facilitarme una instancia...
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