Taller de desarrollo humano

TALLER D DESARROLLO HUMANO
1. ¿Cuál es el papel del docente en el aula y de que manera, contribuye a la formación de sus estudiantes?
Establecer métodos de aprendizaje pedagógicos para un plenoestimulo y desarrollo del alumno para una vida en sociedad, reconocido como un ser integral. Actuar como un agente transformador buscando una pedagogía para la diferencia donde cada uno de loseducandos desarrolle sus potencialidades, para formar un ciudadano que sea capaz de incluirse en la sociedad.
El docente debe ser mediador entre las políticas públicas y la realidad de su escuelacontribuyendo de esta manera al contexto social.
2. ¿Qué se entiende por sujeto complejo?
Se entiende como un ser complejo al individuo de luz, de pensamiento, de conexiones, de unión, desentimientos; es verlo como un todo y no como un ser fragmentado.
3. ¿Cómo es entendida la formación integral?
La formación integral es la que favorece los procesos de socialización del ser humano mejorandosu sensibilidad mediante el fortalecimiento de sus capacidades cognitivas y artísticas; contribuyendo su desarrollo moral, permitiendo el desarrollo critico, favoreciendo la vida en sociedad.
4.¿que tipo de docente se requiere para desarrollar las posibilidades humanas en los niños?
El docente debe reconocerse como humano para así ver a sus estudiantes como tal, así lleva su atención enel desarrollo de potencialidades.
El maestro debe entender que cada ser humano es un ser diferente, al hacerlo esta haciendo un proceso de inclusión.
Crear ambientes lúdicos, comunicativos y deconfianza que permitan ambientes de aprendizaje con carácter transformador.
5. ¿Por qué se debe educar al niño como sujeto político?

-Para la convivencia en la pluralidad y el debate.
-para elfomento de los valores como la solidaridad, cooperación, la toma de decisiones autónomas y responsables.
-para la valoración y el respeto por el criterio del otro, de sus ideas, sus aportes y acciones,...