taller de ejercicios para el lenguaje
Aprendizajes esperados:
Explicará la importancia de la expresión oral como medio de comunicación, sus principales elementos y actividades.Describirá las condiciones necesarias y algunos ejercicios para lograr una buena expresión oral.
Propósitos: reconocer la importancia, la función, los elementos de la expresión oral y los ejerciciospreparatorios para mejorarla.
UNIDAD
TEMA
SUBTEMA
PROPÓSITO
GUIÓN/ ACTIVIDADES
TIEMPO
MATERIALES
U 1.- EJERCICIOS PREPARATORIOS PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL.
EXPRESIÓN ORAL, SU IMPORTANCIAY ELEMENTOS
Como resultado de la ejercitación correspondiente usted explicará la importancia de la expresión oral como medio de comunicación, sus principales elementos y actividades.
Actividadinicial:
Se realiza la dinámica el teléfono descompuesto, quienes hayan cambiado el mensaje responden las siguientes cuestionantes.
a) ¿Qué entiendes por expresión oral?
b) ¿Qué importancia tiene laexpresión oral en tu quehacer educativo?
c) ¿Qué elementos influyen en la expresión oral?
d) ¿cómo consideras tu expresión oral hasta hoy en día?
Act 1.- Marco teórico.
Se forman 3 ó 5 equipospara dar lectura al anexo I, lo analizan y debaten al interior de los mismos. Preparan una exposición en donde con sus propias palabras expongan lo que comprendieron. La exposición deberá realizarsepartiendo de un cuadro sinóptico esto con la intención de propiciar el uso de la expresión oral.
Al concluir las exposiciones el Coordinador cerrará la actividad resaltando la importancia de laexpresión oral en el desarrollo de la lengua hablada.
20 min.
60 min
Anexo I.- Expresión oral, su importancia y elementos.Rotafolio
Plumones
Tijeras
cinta
UNIDAD
TEMA
SUBTEMA
PROPÓSITO
GUIÓN/ ACTIVIDADES
TIEMPO
MATERIALES
CONDICIONES DE LA EXPRESIÓN ORAL Y EJERCICIOS PREPARATORIOS
Describirá las...
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