TALLER DE ESCULTURA

TALLER DE ESCULTURA

FUNDAMENTACIÓN

El arte como forma de conocimiento colabora en la comprensión, interpretación y modificación de la realidad y favorece a la construcción de la identidadindividual y colectiva. Por otro, las actuales políticas educativas a nivel nacional y provincial reconocen al arte como una de las manifestaciones de los adolescentes y jóvenes más vinculadas a laconstrucción de su identidad; esto se relaciona con la presencia que tiene en su vida cotidiana y la influencia que ejerce para el establecimiento de vínculos sociales con sus pares.
Al igual queacontece con las demás artes, la escultura también puede pensarse como una forma de comunicación o de expresión que se rige por normas o patrones particulares y específicos. Se podría decir que la escultura,es a la vez un testigo y un testimonio que da cuenta de las distintas épocas de la vida del hombre.
En tal sentido se pretende abordar el conocimiento de manera tal que los estudiantes puedantransferirlas a otras problematizaciones. La enseñanza del lenguaje plástico tridimensional requerirá de la dinámica de debate argumentado, la investigación y realización de propuestas de producción, conposterior intercambio de opiniones y posicionamiento crítico. Posibilitando desempeñarse con libertad creadora y rigurosidad intelectual para construir conocimiento.


OBJETIVOS GENERALES
-Generar un espacio crítico, expresivo y de comunicación a través del lenguaje plástico tridimensional.
- Contribuir en la formación de una persona responsable, crítica y comprometida consigo misma y consus pares.
- Conocer diferentes posibilidades técnicas a través de la investigación, experimentación, y el descubrimiento artístico.
-Desarrollar las instancias que constituyen el ciclo de laexperiencia estética: apreciación, producción y exposición.

PROPÓSITOS
-Adquiera habilidad y destreza en el uso de materiales específicos.
-Seleccione materiales y herramientas en función del sentido....