TALLER DE ESTADÌSTICA


INSTITUCION UNIVERSITARIA “ANTONIO JOSÉ CAMACHO”
Asignatura: ESTADISTICA

GUIA No 1. Principios de Estadística

De acuerdo a lo revisado con su docente y la revisión del texto guía, responda las siguientes preguntas
1. ¿Por qué consideras que es importante la estadística?
2. ¿Dónde has evidenciado el uso de estadística? ¿En tu disciplina has visto o evidenciado el uso de estadística?
3. ¿Qué esun proceso aleatorio o estocástico?
4. ¿Qué diferencia un proceso aleatorio de uno determinístico?
5. ¿Qué es un dato? ¿Qué es una fuente primaria de datos y qué es una fuente secundaria de datos?
6. ¿Qué diferencia a una variable de una constante?
7. ¿Qué diferencia hay entre una variable cualitativa y una cuantitativa?
8. ¿En qué se diferencia una variable cuantitativa discreta de unacuantitativa continua?
9. ¿Cuáles son las escalas de medición para las variables cualitativas? Y ¿Cuáles para las cuantitativas?
10. ¿Qué es operacionalizar una variable cuantitativa en una cualitativa?
11. ¿En qué se diferencia una población de una población de interés?
12. ¿En qué se diferencia una población de interés de una muestra? ¿Qué diferencia un censo de una muestra?
13. Clasifique cada una delas siguientes variables, según sean cualitativas o cuantitativas (discretas o continuas) y según la escala de medición, además defina en cada caso ¿cuál es la población de interés?, ¿Cuál es la observación o dato?
a. No de botellas de plástico producidas por día en un proceso de moldeado, en Agua Limpia S.A.
b. No de defectos observados por día en la producción de gabinetes para computadores en MP4S.A.
c. Peso de cada producto entregado a los clientes en la carnicería don Manuel
d. Tiempo de respuesta al cliente por cada pedido que se hace por teléfono en El pollo César
e. Número de hojas desperdiciadas por día en la fotocopiadora Copiamenos
f. Tipos de defectos en tarjetas de circuito impreso producidos por día en la empresa Eléctricos Omar
g. Ventas en pesos por día de joyas de lajoyería Nena Ltda.
h. Nivel de aceptación de cada uno de los clientes del servicio de mantenimiento del taller mecánico Don Edye
i. Resultado del test de conocimiento a cada uno de los aspirantes a un cargo específico
14. ¿Para qué sirve una tabla de frecuencias? ¿Qué ocurre con la precisión de la información si se agrupan los datos? ¿Es necesario colocar la fuente de la información? ¿Una tabla defrecuencias debe llevar un título? ¿Tiene la misma forma una tabla de frecuencias para variables cualitativas que para una variable cuantitativa continua? ¿Cuál es la forma general de una tabla de frecuencias? ¿Qué significa y cómo se interpreta una frecuencia absoluta y una frecuencia relativa? ¿Qué significa y cómo se interpreta una frecuencia absoluta Acumulada y una frecuencia relativa Acumulada?¿Cuándo se usa la marca de clase? ¿Qué es y cuándo se usa la función empírica de distribución acumulada? ¿Cómo se define su función? ¿Qué son indicadores de tendencia central? ¿Cuáles serían los más utilizados? ¿Qué diferencia hay entre un indicador de tendencia central y uno de variabilidad y uno de posición? ¿Cuáles son pertinentes en este problema? ¿Qué diferencia hay entre los tres tipos deindicadores? ¿Cuándo es pertinente utilizar cada uno de los indicadores de tendencia central? ¿y cuándo los indicadores de variabilidad? ¿Se interpretan igual si la información está agrupada o no? ¿Se hallan igual si la información está agrupada o no? ¿Cuándo debo hallar percentiles y cuándo la función empírica de distribución acumulada?
15. Un hotel de la ciudad requiere averiguar: de donde es quemás proceden sus clientes, teniendo la siguiente información: B, B, B, V, V, V, A, A, A, A, P, P, A, P, B, B, V, A, P, E, E, E, E, E, B, B, B, A, A, A, A, A, A, A, A, A, A, B, V, P, P, P, A, A, B, P, E, B, B, E. Donde A es Argentina, B es Brasil, E es Ecuador, P es Perú y V es Venezuela.
¿Qué se busca en este problema? ¿Cuál es la variable de interés? ¿Qué tipo de variable es? ¿En que escala se...