Taller de etica

TEMARIO
El sentido de aprender sobre ética
1.1 Significado y sentido del comportamiento ético
1.1.1 En el ámbito personal y social
1.1.2 En el ámbito académico
1.1.3 En el ejercicio de la ciudadanía
1.2 Generalidades sobre ética
1.2.1 La ética, su objeto de estudio y su sentido social cultural
1.2.2 El juicio moral y el juicio ético
1.2.3 Valores éticos fundamentales (la verdad, laresponsabilidad, la justicia y la libertad)
1.2.4 Derechos humanos
La ética en la ciencia y la tecnología
2.1 Implicaciones éticas de la investigación científica
2.1.1 Límites éticos de la investigación
2.1.2 Decisiones éticas en las investigaciones científicas
2.1.3 Comportamiento ético del investigador
2.1.4 Motivaciones
2.2 Implicaciones éticas en el desarrollo y aplicación de latecnología
2.2.1 Conceptos y problemas de la tecnología
2.2.2 Comportamiento ético del tecnólogo
3.1 Proceder ético de las instituciones y organizaciones
3.1.1 Código de ética de las instituciones y organizaciones
3.1.2 Casos concretos del proceder ético en las instituciones y organizaciones
3.2 La responsabilidad social de las instituciones y organizaciones
3.2.1 Desarrollo del concepto deresponsabilidad social
3.3 Derechos humanos laborales
3.3.1 Conceptos generales
3.3.2 Observancia de los derechos humanos laborales

Ética en el ejercicio de la profesión
4.1 Consideraciones generales de la ética profesional
4.1.1 Dimensiones e implicaciones de la ética profesional
4.1.2 El profesionista y su ética en el ejercicio del liderazgo
4.1.3 Dilemas éticos profesionales
4.2 Código deética profesional
4.2.1 Contenido e implicaciones de los códigos de ética profesionales
4.2.2 Sentido de los códigos de ética profesionales

Introducción

L

a palabra ética proviene del vocablo griego ethos que significa comportamiento o costumbre. Ética son los principios de la conducta humana. En la historia de la ética hay tres modelos de conducta principales: la felicidad oplacer; el deber, la virtud o la obligación; y la perfección, el más completo desarrollo de las potencialidades humanas. Como una ciencia normativa, la ética debe ser aplicada por todos los integrantes de una sociedad en todos los ámbitos para un equilibrio en la conducta.
En este documento se estará analizando las aplicaciones que tiene la ética dentro de diferentes áreas, como lo son:
En elámbito personal y social
En el ámbito académico
En el ejercicio de la ciudadanía
Dentro del área laboral
El papel que desempeña en la ciencia
Y en la toma de decisiones

El sentido de aprender sobre ética.
1.1 Significado y sentido del comportamiento ético
1.1.1 En el ámbito personal y social:
La ética está muy correlacionada en el ámbito personal y social, ya que una depende de laotra. La base es la ética personal ya que es la que se encuentra en nosotros mismos son nuestros valores, conocimientos, la forma en la que nos relacionamos con el ambiente y los que están en el.
En la parte social se refleja un poco lo personal ya que si no tenemos buen desarrollo este aspecto no tendremos un buen desenvolvimiento social, en pocas palabras el ámbito social es el segundo escalónpara tener una buena formación, si tienes buenos valores personales tendrás bien desarrollada la ética con las personas, las comprenderás, ayudaras, respetaras, entre otros valores agregados.

1.1.2 En el ámbito académico:
La ética en este ámbito está reflejada en 3 aspectos:
*Alumnos- Maestros- Ambiente*
Estos 3 puntos están unidos mutuamente entre si ya que, en una escuela el alumno debetener una buena formación ética para relacionarse con su entorno, tener sus valores bien formados para mantener una buena armonía con sus demás compañeros, maestros y ambiente, debe existir un respeto entre todos, para mantener un equilibrio ético, en este ámbito también podríamos incluir la forma en que vestimos, es decir, la imagen que damos a las demás personas, ya que si no la aplicamos o...