Taller de etica

Páginas: 4 (941 palabras) Publicado: 29 de agosto de 2010
TALLER DE ETICA

1.- ¿CUAL ES EL SENTIDO DE APRENDER ETICA?
La ética, su objeto de estudio y su sentido sociocultural
Según una corriente clásica, la ética tiene como objeto los actos que elhombre realiza de modo consciente y libre. No se limita sólo a ver cómo se realizan esos actos, sino que busca emitir un juicio sobre estos, que permite determinar si un acto ha sido éticamente bueno oéticamente malo. Ello implica establecer una distinción entre lo que sea bueno y lo que sea malo desde el punto de vista ético, y si el bien y el mal éticos coincidan o no con lo que serían el bien y elmal en sí.
Una sociedad se construye sobre la base social, sobre lo que las personas construyen de su propia realidad inmediata, por lo menos en un principio. Esta construcción hace posible una idea,o ideal, de cultura. Luego entonces, no se puede entender sociedad sin una construcción propia, especifica, delimitada y enmarcada de cultura. Aunque en la actualidad, se ha transformado de una formaradical y, crear una nueva definición de sociedad y cultura sería plausible e imperativa. Cultura, ya no es solamente aquello que partía del simple uso creando un modo de hacer las cosas,estableciendo un hábito (individual) posibilitado a través de órdenes.
FUENTE: http://www.buenastareas.com/ensayos/El-Sentido-De-Aprender-Etica/630933.html

2.- ¿CUAL ES EL OBJETIVO DE ESTUDIO DE ETICA?
Laética es una rama de la filosofía práctica, cuyo objetivo es estudiar la moral (usos y costumbres de una cultuta). La ética determina qué es lo que se debe hacer. hay diferentes clases de éticas. Perouna división es entre la ética kantiana, que es formal, según la cual a la hora de elegir entre dos acciones, debo elegir aquella según el deber, la norma. lo que importa es la intención. y hay otraética a la que le importan las consecuencias de un acto, por eso entre dos opciones debo elegr aquella que cause mayor felicidad, al mayor número de personas, esta ética es la utilitarista.
FUENTE:...
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