Taller de Expresión 1 - TP Balzac

Alumno: Stocco, Ivon F.
Carrera: Profesorado de Historia
Comisión: 1 ° D – Año 2014
TP: Consigna: Analizar la nouvelle “Balzac y la pequeña costurera”
Esta nouvelle se presenta como un relatoautobiográfico del autor. Abarca el período de la adolescencia del mismo durante la llamada “reeducación” del relator; la misma transcurrió en una zona montañosa de China, en una aldea de campesinos. Aél y a su amigo Luo se los obligaba a trabajar en una mina de carbón cargando canastos con dicho material.
A medida que avanza el relato, aparecen en escena otros personajes: el hijo de un dentistafamoso, también condenado a la “reeducación”, y la hija del costurero de la aldea. Con esta última Luo va a vivir una historia de amor que terminará abruptamente hacia el final del relato.
El autorse detiene, por momentos, a describir distintos personajes típicos de la aldea como el jefe de la misma, o el encargado del molino de la zona. Cada uno expresa costumbres e idiosincrasias típicas de laregión y la época durante la cual transcurre el relato.
La temática del relato que nos presenta el autor gira alrededor de la libertad individual frente a un colectivismo opresivo, el cual esimpuesto por el régimen comunista durante la llamada “Revolución Cultural”. Básicamente, el autor reivindica, a través de la lectura subrepticia de libros occidentales prohibidos por parte de losadolescentes, la libertad de pensamiento y conciencia cercenada por el gobierno chino. Es un abordaje muy transitado por los disidentes chinos esta oposición filosófica entre individualismo (burgués) ycolectivismo (comunista).
El cierre del relato depara al lector, sin embargo, una ironía al enfoque general presentado durante el desarrollo del cuento: el mismo individualismo que fomenta el disfruteliterario de los personajes adolescentes del mismo estimula la reivindicación de género del personaje de la costurera. La misma va a darle la espalda tanto al padre como al novio, los que representan la...