Taller De Expresión Corporal

Páginas: 8 (1830 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2012
EXPRESIÓN CORPORAL- DANZA


Una de las formas que tiene una comunidad para construir su identidad, y reconocerla, esta dada por su producción artística. La danza, desde el comienzo de la vida del hombre, constituyo un modelo de expresión y comunicación, de los niveles de existencia alcanzados por la civilización, de su actividad cotidiana, de sus ideas, conflictos vitales, sentimientos yemociones.




Definición

La expresión corporal concebida como danza por su creadora Patricia Stokoe, se define como danza que lleva el sello de cada individuo.
Dice Patricia Stokoe: “Basándome en la realidad humana de ser cuerpo y tener cuerpo y como consecuencia, de expresarse corporalmente toda la vida, he tomado dos palabras; Expresión Corporal, para definir un quehacer que espatrimonio de todo ser humano”.
La expresión corporal es una actividad artística y la persona que la realiza, le confiere a su producto su sello intransferible.
A través de esta actividad se desarrolla la sensibilidad, la percepción, la comunicación, la creatividad y el sentido de lo estético.
Como actividad artística propone explorar toda la riqueza que el desarrollo de este lenguaje ofrece,para que el ser humano pueda expresar: “yo escribo mi poesía, yo pienso y hablo, y también bailo mi danza”
La expresión del mundo subjetivo del niño, la energía emocionada, tiene en el cuerpo un maravilloso instrumento con el cual poder crear su propia partitura, generando desde el hacer, una concepción estética propia, favoreciendo el abrir caminos para transformarse en un creador de valores ycultura.
La Expresión Corporal no se basa en lo bello o lo feo, lo bueno o lo malo, ni en modelos de estilo o estética. Se funda primordialmente en el movimiento, el gesto, el ademán o la quietud del cuerpo, y puede transmitirse como mensaje en silencio o apoyado en algún acompañamiento sonoro.




Esbozo histórico de la expresión corporal

En el año 1950, Patricia Stokoe, vuelvea Bs. As. Después de vivir doce años en Europa, muy motivada por la escuela de Rudolf Laban, quien llamaba a su danza “danza libre” (free dance), nombre que le otorga a su quehacer pedagógico. Laban, coreógrafo y pedagogo, influido por el sentimiento que la segunda guerra mundial provoca en sus principios pacifistas y democráticos, expresaba: “mi danza solo puede ser bailada por personas libres,en una saciedad libre”.
Trabajando en Argentina, cambia su nombre por el de expresión Corporal, en colaboración con Guillermo Graetzer, uno de los fundadores del Collegium musicum. En ese entonces, los contenidos de la expresión corporal, no eran diferentes a los de la danza libre. Hoy esta disciplina se ha enriquecido notablemente a instancias de un sostenido trabajo de investigación, eintegración con elementos de otras artes y ciencias. Es Patricia Stokoe quien llama a su corriente: “primera escuela Argentina de Expresión Corporal”, siendo la raíz original de un desarrollo posterior en las áreas de la educación, salud y el arte. En el año 1.980, se crea el Profesorado Nacional (hoy Municipal), de expresión corporal, en la escuela Nacional de Danzas.
Una de las premisasfilosóficas de esta actividad, afirma la necesidad de estimular la presencia se la Expresión Corporal en la escuela, haciendo realidad, su concepción de “la danza al alcance de todos“, “la poesía personal de cada individuo hecha movimiento”, y, en este sentido, lograr institucionalizar la posibilidad de capacitar especialistas en esta disciplina, para poder incluir de una vez por todas, y sin miedo,con alegría y conciencia, con respeto y cuidado, con idoneidad y presencia, con uno y con el otro: “El cuerpo en la escuela”.











La Expresión Corporal en la escuela


La expresión Corporal como disciplina permite la afirmación del esquema corporal, reconociendo y aceptando el cuerpo como totalidad, armonizando esta construcción con la imagen subjetiva de si...
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