Taller De Formación De Tutores
Páginas: 13 (3163 palabras)
Publicado: 8 de julio de 2011
TALLER DE FORMACION DE TUTORES
TUTOR: DOCENTE CON GRADO ACADEMICO QUE TOMA LA RESPONSABILIDAD DE ASESORAR Y GUIAR AL ALUMNO EN LA ELABORACION DE SU TRABAJO DE GRADO
Dra. Mildred Hernández
TEMÁTICA DEL TALLER
Los objetivos del taller Concepto de tutor La tutoría, concepto La responsabilidad del tutor Las tareas del tutor Funciones del tutor Competencias del tutorErrores frecuentes en el proceso de tutorías Evaluación de taller Ciclo de preguntas por los participantes
OBJETIVOS DEL TALLER
•Preparar docentes para la conducción, guía y tutoría del trabajo de grado. •Formar asesores en trabajos de investigación. •Potenciar el rol y la función del tutor. •Dotar de herramientas a los docentes para que puedan desempeñar las tareas de tutoría de una manerasatisfactoria. •Desarrollar habilidades en los tutores para conducir investigaciones que ofrezcan un producto significativo al conocimiento. •Desarrollar competencias que permitan la ejecución de una tutoría eficiente y pertinente.
EL TUTOR:
El tutor es el profesional que promueve, y facilita el desarrollo del trabajo de grado y/o tesis.
Es el responsable de que la tesis de grado cumplacon las características exigidas en todo trabajo científico, de desarrollo e innovación tecnológica.
Ser tutor es una tarea algo compleja…
El tutor orienta, asesora y acompaña al alumno durante el proceso de elaboración, ejecución y defensa del trabajo o tesis de grado.
Persona con experiencia en el área del tema de grado, que asesora y supervisa la planificación y coordina el desarrollo dela tesis de grado.
El tutor es pues orientador, coordinador, catalizador de inquietudes, conductor…
La Tutoría de Tesis
La tutoría es un proceso que apoya al estudiante a cumplir con un plan de acción sistemático, elaborado de común acuerdo entre tutor y tutorando, donde la actividad del tutor es fundamental como guía del proceso.
La tutoría es considerada una modalidad académica que secentra en la asistencia continua al tesista, para que pueda realizar su investigación.
La tutoría consiste en el acompañamiento y la atención personalizada al alumno, lo que permite establecer una relación cercana entre éstos.
La Tutoria de Tesis
La tutoría, busca potenciar el desarrollo de los tutorados a fin de propiciar su progreso y avance en la investigación.
La tutoría, tiene comofinalidad optimizar el proceso de la investigación teniendo en cuenta la capacidad y potencialidad del estudiante para elaborar el proyecto o plan de la investigación
Una actividad tutoral de calidad contempla: una visión holística en el proceso, una actitud empática e interés y compromiso en cuanto a las acciones a desarrollar.
LA TUTORíA
Por tanto, la actividad de tutoría se centrará enla asistencia académica conductora que atiende a las dificultades particulares del tesista
en cuanto al proceso de investigación
.
Es un apoyo para el cumplimiento de las labores de investigación en la que el tutor proporciona atención al alumno, ayudándole a producir un nuevo conocimiento.
Cómo abordar la tutoría para obtener mejores resultados
Hacer un plan de trabajo Definircondiciones mediante un contrato-
compromiso tutor y tesista. Supervisar periódicamente el trabajo del alumno. Realizar acciones especificas centradas en las debilidades y fortalezas del estudiante. Ofrecer orientaciones pertinentes. Orientar y ayudar de una forma directa e inmediata, coordinando su acción con lo planificado.
La tutoría es una actividad compleja, cuya La Tutoriaeficacia y funcionalidad se encuentra sometida a diversos factores que intervienen en ella: • Compromiso, acompañamiento, • Motivación, empatia, interés, • Apoyo, orientación, • Relación tutor-tutorizado, • Confianza, actitud abierta, • Creatividad, interacción, • Guía, responsabilidad mutua
LAS RESPONSABILIDADES DEL TUTOR
Acordar
el compromiso entre las partes estableciendo...
TUTOR: DOCENTE CON GRADO ACADEMICO QUE TOMA LA RESPONSABILIDAD DE ASESORAR Y GUIAR AL ALUMNO EN LA ELABORACION DE SU TRABAJO DE GRADO
Dra. Mildred Hernández
TEMÁTICA DEL TALLER
Los objetivos del taller Concepto de tutor La tutoría, concepto La responsabilidad del tutor Las tareas del tutor Funciones del tutor Competencias del tutorErrores frecuentes en el proceso de tutorías Evaluación de taller Ciclo de preguntas por los participantes
OBJETIVOS DEL TALLER
•Preparar docentes para la conducción, guía y tutoría del trabajo de grado. •Formar asesores en trabajos de investigación. •Potenciar el rol y la función del tutor. •Dotar de herramientas a los docentes para que puedan desempeñar las tareas de tutoría de una manerasatisfactoria. •Desarrollar habilidades en los tutores para conducir investigaciones que ofrezcan un producto significativo al conocimiento. •Desarrollar competencias que permitan la ejecución de una tutoría eficiente y pertinente.
EL TUTOR:
El tutor es el profesional que promueve, y facilita el desarrollo del trabajo de grado y/o tesis.
Es el responsable de que la tesis de grado cumplacon las características exigidas en todo trabajo científico, de desarrollo e innovación tecnológica.
Ser tutor es una tarea algo compleja…
El tutor orienta, asesora y acompaña al alumno durante el proceso de elaboración, ejecución y defensa del trabajo o tesis de grado.
Persona con experiencia en el área del tema de grado, que asesora y supervisa la planificación y coordina el desarrollo dela tesis de grado.
El tutor es pues orientador, coordinador, catalizador de inquietudes, conductor…
La Tutoría de Tesis
La tutoría es un proceso que apoya al estudiante a cumplir con un plan de acción sistemático, elaborado de común acuerdo entre tutor y tutorando, donde la actividad del tutor es fundamental como guía del proceso.
La tutoría es considerada una modalidad académica que secentra en la asistencia continua al tesista, para que pueda realizar su investigación.
La tutoría consiste en el acompañamiento y la atención personalizada al alumno, lo que permite establecer una relación cercana entre éstos.
La Tutoria de Tesis
La tutoría, busca potenciar el desarrollo de los tutorados a fin de propiciar su progreso y avance en la investigación.
La tutoría, tiene comofinalidad optimizar el proceso de la investigación teniendo en cuenta la capacidad y potencialidad del estudiante para elaborar el proyecto o plan de la investigación
Una actividad tutoral de calidad contempla: una visión holística en el proceso, una actitud empática e interés y compromiso en cuanto a las acciones a desarrollar.
LA TUTORíA
Por tanto, la actividad de tutoría se centrará enla asistencia académica conductora que atiende a las dificultades particulares del tesista
en cuanto al proceso de investigación
.
Es un apoyo para el cumplimiento de las labores de investigación en la que el tutor proporciona atención al alumno, ayudándole a producir un nuevo conocimiento.
Cómo abordar la tutoría para obtener mejores resultados
Hacer un plan de trabajo Definircondiciones mediante un contrato-
compromiso tutor y tesista. Supervisar periódicamente el trabajo del alumno. Realizar acciones especificas centradas en las debilidades y fortalezas del estudiante. Ofrecer orientaciones pertinentes. Orientar y ayudar de una forma directa e inmediata, coordinando su acción con lo planificado.
La tutoría es una actividad compleja, cuya La Tutoriaeficacia y funcionalidad se encuentra sometida a diversos factores que intervienen en ella: • Compromiso, acompañamiento, • Motivación, empatia, interés, • Apoyo, orientación, • Relación tutor-tutorizado, • Confianza, actitud abierta, • Creatividad, interacción, • Guía, responsabilidad mutua
LAS RESPONSABILIDADES DEL TUTOR
Acordar
el compromiso entre las partes estableciendo...
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