Taller De Fundamentos Socioculturales De La Educacion

Es bien sabido que la televisión es un medio de comunicación social que desde hace ya mucho tiempo se ha instalado en el hogar de la mayor parte de la población y con esto su difusión ha permitidoque podamos conocer las diferentes culturas, tradiciones y costumbres de personas lejanas a nosotros. Si bien, podemos argumentar que la televisión ha traído con si cosas positivas como; el aporte deconocimiento, la rápida entrega de información, el poder emitir una opinión y que esta sea escuchada por varias personas al mismo tiempo y la variada gama de entretención.
También podemos decir, y deforma innegable, que la televisión tiene un efecto claramente negativo en nosotros. De manera en general, este medio de comunicación interrumpe en el proceso de sociabilización, siendo mas grave en elcaso de formación en los niños y adolescentes. Además, no permite que las costumbres propias de un país vayan perdurando, ya que al tener un fuerte impacto, causa un quiebre de identidad en lassociedades que se ven bombardeadas por este fenómeno social que ha creado falsas necesidades, es decir, muchas personas observan el comportamiento de un “famoso” y lo imitan, y debido a esto no se dancuenta que es una imagen errónea que proyecta dicha persona. Es el mensaje equivocado que la gran mayoría acepta y trata de emular.
Pero ahora nos concentraremos en los niños y como ellos se veninfluenciados. Los pequeños son vulnerables (y cada vez mas adictos a este receptor) y no sabrán discernir lo que están viendo, y es por esta razón que es fundamental que estén acompañados por un adulto quevaya explicándoles el contenido exhibido.
La televisión no tiene filtro, y esta plagada de violencia y de situaciones no aptas para menores que no sabrán interpretar de manera indicada lo que se estamostrando y podría causar daños emocionales y psicológicos.
La televisión es perjudicial para los niños, ya que estos querrán imitar todo lo que ven. También su vida social se verá afectada, ya que...