taller de geometria
Objetivo: realizar construcciones de cuadriláteros en CABRI
Metodología: se trabajará por parejas donde desarrollarán una guía y adjuntarán un archivo en CABRIllamado APELLIDO1+APELLIDO2 (ejemplo, jimenez+ardila) para enviarlos al correo de la profesora alstrabajos8a@gmail.com (8A) y alstrabajos8b@gmail.com (8B).
Una vez en sala de sistemas, se pedirá queconsulten en su cuaderno las definiciones de los diferentes tipos de cuadriláteros:
- Trapecio: cuadrilátero con exactamente dos lados paralelos
- Paralelogramo: cuadrilátero con ambos pares de ladosopuestos paralelos
- Rectángulo: paralelogramo con cuatro ángulos rectos
- Rombo: paralelogramo con cuatro lados congruentes
-Cuadrado: es un rectángulo con cuatro lados congruentes
1. Losestudiantes construirán el trapecio, el rectángulo y el paralelogramo, cada una de las figuras siguiendo las condiciones dadas por las definiciones. Se pedirá que completen la información de la tabla.Además, si la definición dice que los lados deben ser congruentes, deben tomar las medidas, y si la definición dice que deben ser paralelas, debe comprobarse con la opción “¿Paralelas?”.
Escribe lospasos que seguiste para realizar cada figura:
Trapecio:
Hice una línea, cree otra paralela a esta, y de cada liniea en un punto cualquiera saque una perpendicular, de aquíParalelogramo:
´para hacer esta figura segui los pasos del punto 3.
Rectángulo:
Hice 4 rectas que se intersectaban.
2. Construye la siguiente figura siguiendo los siguientes pasos:
a)trazar una recta
b) marcar un punto A en la recta
c) Hacer una circunferencia con centro en A y radio AB (medida cualquiera) (B pertenece a la misma recta)
d) Trazar una perpendicular a la recta porel punto A
e) Marcar el punto de intersección entre la circunferencia y la recta perpendicular que acaba de trazar. Llámalo D
f) Ahora tienes dos segmentos y formando un ángulo recto y que...
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