TALLER DE GUITARRA PATCM



DIAGNÓSTICO:
En el barrio de Santiaguito municipio de Tultitlan Estado de México, se encuentra ubicada la escuela técnica No. 48.quien inicia sus labores año con año con el firme propósito de prestar sus servicios a la comunidad donde se encuentra. Está rodeada de fabricas y su población es de clase media. Este proyecto está dirigido a la comunidad para aumentar la sensibilización yformación de hábitos permanentes, desarrollar actividades recreativas en función de la ocupación sana del tiempo libre y elevar la calidad de vida para que esta actúe conscientemente en busca de la realización de acciones colectivas que tiendan a afrontar la problemática que puedan tener los adolecentes en este sector pero principalmente hacia los adolecentes pues ellos son nuestro futuro y nuestropresente y me preocupa la crisis de falta de valores, sentimientos, sensibilidad y desapego a la familia además de que en la actualidad existen pocas oportunidades en muchos aspectos; considero que la música es una opción para poder crecer en todos los aspectos ya que tiene la virtud de conectar y transmitir emociones, de motivar el movimiento corporal, de mejorar la salud, de reducir el estrés, deincrementar la inteligencia y abrir la puerta a la creatividad con ello pudiéramos elevar también el índice de bajo aprovechamiento en los alumnos además de hacer lo que les gusta ¡tocar guitarra!


REGISTRO DE LOS TEMAS A DESARROLLAR

Hoy la música no solo se concibe como diversión y arte, sino como una herramienta que incrementa la sensibilidad, la memoria, la concentración, lashabilidades para la escritura y la lectura, favorece el desarrollo físico y mental produciendo el placer de aprender por si mismo:

1.- ANATOMIA DE LA GUITARRA, AFINACION, ESTUDIO DE LOS TONOS, ACORDES. BLOQUE 1
2.-EL RITMO Y APROPIACION DEL MISMO: ES IMPORTANTE MANEJAR LOS VALORES, SILENCIOS, ACENTOS DE MANERA RITMICA. BLOQUE 1
3.-ESCALAS. BLOQUE 2
4.-RELACION DE TONOS Y COMBINACIONES. BLOQUE 2
5.-TONOSMAYORES, TONOS MENORES, TONOS CON SEPTIMAS. BLOQUE 3
6.- USO Y APLICACIÓN DEL SILENCIO DENTRO DE LA MUSICA . BLOQUE 4
7.-INTERPRETACION DE CANCIONES DE GENERO POPULAR : APLICACIÓN DE LOS CONCEPTOS ANTES MENCIONADOS. BLOQUE 4 Y 5
OBJETIVO:
. En los momentos actuales y a raíz de la lucha que libramos por elevar el nivel de vida de todos los habitantes del país, sentimos la necesidad deinsertarnos a la comunidad para producir cambios culturales que demuestren el alcance de sus logros, es por ello que a través de la participación en actividades recreativas en aras de aprovechar el tiempo libre de los adolecentes , queremos promover salud, bienestar y calidad de vida expresada en alegría, satisfacción, mejoramiento de la salud física, mental, riqueza espiritual de la población para deesta forma combatir y prevenir enfermedades, así como contribuir a mejorar su comportamiento social, ocupando el tiempo libre de esta población en beneficio propio.

¿Qué se pretende alcanzar?

SE PRETENDE QUE EL ESTUDIANTE TENGA LOS ELEMENTOS QUE LE PERMITAN DESARROLLARSE DENTRO DE LA MUSICA Y EL ARTE DE UNA MANERA SENCILLA Y CLARA, MANEJANDO LOS SONIDOS, RITMOS Y ARMONIAS DE MANERA COTIDIANA,FORTALECIENDO SU MENTE, DESPERTANDO SU CREATIVIDAD,Y PODRA ACTIVAR SUS EMOCIONES , SANAR SU CUERPO MEDIANTE EJERCICIOS RITMICOS ASI COMO TAMBIEN ELEGIR LA MUSICA ADECUADA A SU ESTILO Y GUSTO PERSONAL ADEMAS DE INCORPORAR LA VISUALIZACION DEL SONIDO ENTRE OTRAS COSAS. Dentro de la escuela crear un espacio agradable, formativo y enriquecedor para quienes asisten y forman parte de ella,contribuyendo a combatir problemas como la deserción escolar, la falta de autoestima y la agresividad de los estudiantes siendo un punto de encuentro e interrelación con los compañeros maestros. Sin dejar de apoyarnos en Las Autoridades Educativas ,los cuales nos facilitan el trabajo día con día.















Programa de actividades recreativas y culturales
PLANEACIÓN POR BIMESTRE
BIMESTRE...